Grupa "Truskaweczki i "Jagódki" z naszego przedszkola, wzięły udział w konkursie, pt. „Pokaż emocje!” Organizatorem konkursu jest Przedszkole Publiczne Nr 2 “Bajka” z Oddziałem Integracyjnym w Mrągowie. Konkurs polega na stworzeniu plakatu płaskiego lub przestrzennego, który przedstawia różne emocje. Konkurs skierowany jest do grup przedszkolnych – dzieci w wieku 3-6 lat. Cele konkursu to: kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji, uświadomienie dzieciom, że nie ma złych emocji, że wszystkie emocje są nam potrzebne, ponieważ wyrażają kim jesteśmy, kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej i empatii, kształtowanie poczucia własnej wartości, rozwijanie słownictwa określającego różne stany emocjonalne i uczuciowe, rozwijanoe umiejętności wyrażania i rozładowywania emocji w sposób akceptowany społecznie. Emocja jest jak fala energetyczna o określonym zabarwieniu, która naturalnie przychodzi i odchodzi. Poza wewnętrznym odczuciem powoduje określoną ekspresję ciała i mimikę. Jest to zjawisko uniwersalne dla wszystkich, dlatego dzieci szybko odczytują emocje.

    18.04.2024r. do naszego przedszkola przyjechał Dentobus. Dzieci, których rodzice wyrazili zgodę na badania i profilaktykę stomatologiczną w Dentobusie, miały przegląd jamy ustnej wykonany przez personel Ekodent Sp z o.o. z siedzibą w Warszawie. Nowoczesny dentobus, to mobilny gabinet stomatologiczny, w którym dentyści mogą bezpłatnie leczyć zęby dzieci. Dentobus jest w pełni wyposażonym stomatologicznym gabinetem zabiegowym, dysponującym m.in. specjalistycznym, sterowanym elektronicznie fotelem dentystycznym, zestawem punktowego RTG oraz niezbędnymi narzędziami stomatologicznymi. Wprowadzenie możliwości udzielania świadczeń stomatologicznych w dentobusie ma na celu zwiększenie dostępności do świadczeń dla dzieci, tak aby ograniczyć miejscowe i ogólnoustrojowe następstwa choroby próchnicowej zębów. Przedszkolaki z uśmiechem na twarzy uczestniczyły w badaniach. Stan zdrowia jamy ustnej ma bezpośredni wpływ na stan zdrowia i jakość życia. Dlatego warto o nią dbać już od najmłodszych lat i wypracować zdrowe nawyki.

     Dnia 12 kwietnia po raz kolejny mieliśmy przyjemność gościć w naszym przedszkolu muzyków z Filharmonii Olsztyńskiej. W czasie koncertu wprowadzono podstawowe elementy notacji muzycznej. Dzieci poznały wartości rytmiczne nut. Zobaczyły jak wyglądają i ile trwają: cała nuta, półnuta, i ćwierćnuta. Pani prowadząca koncert wyjaśniła przedszkolakom, że nuty dla muzyków są tak samo ważne podczas grania, jak dla nas litery podczas czytania. Oznacza to, że muzykę można zapisać i odczytać. Każdy kto chce nauczyć się gry na instrumencie musi nauczyć się nazw nut oraz rozpoznawać ich położenie, a wszystkie nutki zapisane są w określony sposób pomiędzy równolegle ułożonymi liniami zwanymi pięciolinią. Wykorzystała do tego zabawy rytmiczno - muzyczne i rymowanki. Zapoznanie z notacją muzyczną nie stanowi treści podstawy programowej wychowania przedszkolnego, warto jednak kształtować świadomość dzieci, że istnieje język muzyki i każdy dźwięk podobnie jak każde słowo można utrwalić. Koncert dostarczył dużo radości, zabawy i nowych wiadomości.

   08 kwietnia w każdej grupie przedszkolaki obchodziły Dzień Sportu. Święto ustanowiła w 2013 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych. Nawyk uprawiania sportu warto wykształcać w dziecku już od najmłodszych lat. Sport uczy zasad fair play, dyscypliny, radzenia sobie z emocjami jakie niosą ze sobą pierwsze sukcesy i porażki, a w przypadku gier zespołowych współpracy w grupie. Cechy te mają później przełożenie na inne sfery  życia. Ponadto sport kształtuje zdolności motoryczne, poprawia funkcje mózgu, kształtuje postawę ciała i zmniejsza poziom stresu. Dlatego w dzisiejszym dniu nasze przedszkolaki ubrane w stroje gimnastyczne, uczestniczyły w zajęciach sportowych, wykonywały ćwiczenia sprawnościowe z rekwizytami, pokonywały tory przeszkód. Każde prawidłowo wykonane ćwiczenie budziło w dzieciach ogromna radość i zadowolenie z dobrze wykonanego zadania. Za aktywne uczestnictwo w zajęciach przedszkolaki otrzymały medale oraz dyplomy.

     2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, realizowane są liczne inicjatywy na rzecz przeciwdziałania dyskryminacji osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin. Nasze przedszkole włączyło się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu organizowane przez Szkołę Podstawową Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kętrzynie. 5 kwietnia w kętrzyńskim kinie "Gwiazda", rozpoczęły się uroczyste obchody dnia solidarności z osobami z autyzmem, podczas których dzieci z naszego przedszkola, z grupy „Ananaski”, zaprezentowały na scenie swój repertuar artystyczny. Następnie uroczyste obchody Dnia świadomości Autyzmu przeniosły się  na plac przed Ratuszem, gdzie zebrali się uczniowie i przedszkolaki z Kętrzyńskich szkół i przedszkoli, aby jeszcze bardziej podkreślić swoją solidarność z osobami ze spektrum autyzmu. Wszędzie dominował kolor niebieski. Wielką radość wszystkim dzieciom sprawiły symbolicznie wypuszczone bańki mydlane. Uczestnicy akcji na znak solidarności z osobami z autyzmem, trzymali niebieskie balony i motyle. Wspólnie wysłuchali piosenki pt. "Zaświeć się na niebiesko". Na zakończenie wszyscy sadzili niebieskie bratki, w wielkich niebieskich donicach przed Ratuszem.

 Niech w ten jeden dzień w roku będzie nam niebiesko, aby każdy kolejny stał się łatwiejszy dla osób z autyzmem.

   2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Autyzm dziecięcy jest poważnym, całościowym zaburzeniem rozwoju, obejmującym sferę poznawczą, emocjonalną i społeczną. Osoby z autyzmem w odmienny sposób odbierają wrażenia zmysłowe. Kolorem symbolizującym autyzm jest NIEBIESKI, - kolor nadziei. Nasze przedszkole również „zaświeciło się" na niebiesko dla "AUTYZMU”.  W każdej grupie przedszkolnej dzieci zapoznały się  z pojęciem „autyzm”, charakterystycznymi cechami jakie występują u osób z tym zaburzeniem, aktywnie uczestniczyły w rozmowach, zabawach ruchowych i plastycznych.  

SZANOWNI RODZICE

INFORMUJEMY RODZICÓW DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNEGO „MALINKA ” W KĘTRZYNIE O TERMINACH DYŻURÓW WAKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2023/2024

W MIESIĄCU SIERPIEŃ 2024 MIEJSKIE PRZEDSZKOLE INTEGRACYJNE „MALINKA” W KĘTRZYNIE JEST NIECZYNNE

Podczas dyżuru wakacyjnego przedszkola miejskie zapewniają opiekę dzieciom rodziców pracujących w miesiącu lipiec i sierpień 2024r.

ORGANIZACJA DYŻURU WAKACYJNEGO W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM „MALINKA” W KĘTRZYNIEW ROKU SZKOLNYM 2023/2024

DOTYCZY DZIECI PRZEDSZKOLNYCH UCZĘSZCZAJĄCYCH DO PRZEDSZKOLA

W ROKU SZKOLNYM 2023/2024

Termin składania dokumentów na dyżur wakacyjny : od 18.03.2024r. do 29.03.2024r.

Rodzice zapisując dziecko na dyżur w miesiącu SIERPIEŃ 2024 do oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej Nr 3 w Kętrzynie, składają druk karty zgłoszenia na dyżur wakacyjny do nauczycieli grup.

KARTA ZGŁOSZENIA NA DYŻUR WAKACYJNY jest dostępna na stronie internetowej przedszkola w ZAKŁADCE- Ogłoszenia, Rekrutacja, Dyżur Wakacyjny ( Karta zgłoszenia) oraz w grupach przedszkolnych, do których uczęszczają dzieci. Karty zgłoszeń należy złożyć w grupach, do których uczęszczają dzieci.

Rodzice dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola Integracyjnego „Malinka” w Kętrzynie w roku szkolnym 2023/2024 zapisując dziecko na dyżur wakacyjny w miesiącu lipiec 2024 zobowiązani są do złożenia podania - podanie należy złożyć u nauczycieli grup.

Podanie powinno zawierać następujące dane:

- imię i nazwisko dziecka oraz grupę do której uczęszcza,

- adres zamieszkania dziecka oraz rodziców,

- aktualne numery telefonów do szybkiego kontaktu z rodzicami,

  DOKUMENTY ZŁOŻONE PO 29 MARCA 2024 r. NIE BĘDĄ PRZYJĘTE

                                                                                                                                   Dyrektor:               

                                                                                                                            Joanna Friedrichsen

Święta Wielkanocne są bardzo radosnym czasem, na który z utęsknieniem czekają zarówno dzieci jak i dorośli. Są to święta rodzinne, pełne tradycji i zwyczajów, które chcemy przekazywać młodszym pokoleniom. Tuż przed Wielkanocą i w naszym przedszkolu nadszedł czas świątecznych przygotowań i dekoracji. Właśnie z tej okazji, dzieci z grup "Ananaski", "Jeżynki" i "Jagódki" gościły w przedszkolu swoich Rodziców. Wstępem do wielkanocnych warsztatów były występy dzieci. Z wiosenną energią i radością dzieci śpiewały piosenki, recytowały wiersze, tańczyły i grały na instrumentach muzycznych. Do wspólnej zabawy zaprosiliśmy również rodziców i razem bawiliśmy się przy wesołych utworach muzycznych. Po występach i zabawie z rodzicami nadszedł czas na wspólne  przygotowywanie ozdób świątecznych. Z różnorodnych materiałów dzieci wspólnie z rodzicami wyczarowywali piękne wielkanocne dekoracje. Pod koniec warsztatów mogliśmy podziwiać świąteczne płotki z pisankami, zajączkami, jajeczkami, motylkami, biedronkami, zieloną trawką i z mnóstwem innych kolorowych ozdób (Ananaski); pisanki z wykorzystaniem "metody decoupage" (Jagódki); ozdobione styropianowe jajka (Jeżynki). Spotkanie było doskonałą okazją dla Rodziców do zobaczenia swoich pociech podczas prezentacji umiejętności, miłego spędzenia czasu oraz wspólnej zabawy. Zajęcia przebiegały w miłej i serdecznej atmosferze, umiliły dzieciom oczekiwanie na święta i wprowadziły je w wielkanocny nastrój. Dziękujemy Rodzicom za obecność oraz zaangażowanie przy współpracy z  przedszkolem i zapraszamy na fotograficzną relację z warsztatów.

25 marca na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Gofra. Dzień Gofrów wywodzi się ze Skandynawii, mieszkańcy tego regionu mają wręcz obsesję na temat tych słodkości. Same gofry znane były już w średniowieczu i mimo upływu setek lat, nadal trudno się im oprzeć.... Dzieci z naszego przedszkola, również obchodzily to święto. Dzień Gofra to dobra okazja, aby przypomnieć sobie jak bardzo je lubimy. Chrupiące na zewnątrz, puszyste w środku, suche lub z ulubionymi dodatkami, zjadane ze smakiem kojarzą się nam z wakacjami nad Bałtykiem. Przedszkolaki dowiedziały się, z jakich składników powstaje ciasto na gofry, a także jakie urządzenia potrzebne są do ich wykonania. Kształty gofrów były przeróżne, począwszy od najbardziej tradycyjnej kwadratowej kratki, przez serduszka. Również dodatki stanowiły całą gamę smaków, bita śmietana, świeże owoce i różnokolorowe posypki lub po prostu niezastąpiony cukier puder, tak jak każdy lubi.  Po skończonej pracy dzieci zajadali się pysznymi goframi a wszystkie smakowały i wyglądały wyśmienicie !.

Każdego dnia woda jest wykorzystywana w niemal wszystkich obszarach naszego życia. Korzystamy z niej zarówno w domu – m.in. do przygotowywania żywności, prania, sprzątania, higieny osobistej, mycia samochodu, podlewania kwiatów, ale również w działalności przemysłowej (zarówno jako komponent wytwarzanych dóbr, jak i środowisko do ich powstawania) i rolnictwie.

22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody. W tym roku jest on pod hasłem “Water for Peace” – “Woda na rzecz pokoju”. Ma ono na celu pokazanie roli czystej wody w budowaniu pokoju na świecie. 22 marca również  w naszym przedszkolu nie zapomnieliśmy o Światowtm Dniu Wody. Tego dnia wszystkie dzieci przyszły ubrane na niebiesko i wspólnie odkrywaliśmy tajemnice wody i jej  znaczenie dla życia ludzi, zwierząt i roślin. Postanowiliśmy połączyć zajęcia edukacyjne ze świetną zabawą. Poprzez różnorodne działania dzieci dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie. Dzieci wieloma zmysłami doświadczały kontaktu z wodą i eksperymentowały z nią.  Jak na przedszkolaków przystało, nie zabrakło również plac plastycznych związanych tematycznie z wodą. Poszczególne zadania przeplatane były aktywnością ruchową przy muzyce. Światowy Dzień Wody był okazją, by uświadomić dzieciom, że woda daje człowiekowi nie tylko zdrowie, życie i ochłodę, ale też dużo radości. Przedszkolaki z „Malinki” już wiedzą, że woda jest niezbędnym źródłem do życia i należy o nią dbać.

Galeria zdjęć- Ananaski

Dzieci z Miejskiego Przedszkola Integracyjnego "Malinka" wzięły udział w Wielkanocnym Konkursie Plastycznym "Wielkanocne pisani, kraszanki, stroiki i palmy" zorganizowanym przez Kętrzyńskie Centrum Kultury, inst. ds. plastyki Justyna Kamińska. Cele konkurasu:

- popularyzacja wiedzy o zwyczajach i obrzędach związanych ze Świętami

Wielkiej Nocy;

- prezentacja możliwości twórczych dzieci, młodzieży i dorosłych;

- upowszechnianie regionalnych zwyczajów wielkanocnych;

- doskonalenie umiejętności i warsztatu plastycznego.

Konkurs otwarty był dla wszystkich zainteresowanych bez ograniczeń wiekowych a warunkiem uczestnictwa w konkursie było wykonanie np.: pisanki, kraszanki, stroików i palm. Komisja konkursowa oceni prace przyznając nagrody rzeczowe i wyróżnienia. Otwarcie wystawy i podsumowanie konkursu odbędzie się 28 marca 2024r. (czwartek) o godz. 16.00 w Kętrzyńskim Centrum Kultury  -Galeria. Wszystkim uczestnikom konkursu życzymy powodzenia.

21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Zakładając tego dnia kolorowe skarpetki (nie do pary) okazujemy swoją otwartość wobec odmienności ludzi, budujemy świadomość oraz poczucie wrażliwości i tolerancji wobec wszystkich osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Data jest nieprzypadkowa – nawiązuje do obecności trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. Wierzymy, że drobne gesty mają znaczenie, dlatego wszystkie grupy przedszkolne włączyły się do akcji społecznej pokazując swoje zrozumienie i akceptację. Tego dnia założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary. Zakładając kolorowe, niepasujące skarpetki zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy ludzi z Zespołem Downa. Pokazujemy, że różni nas od nich tak niewiele, jeden niepasujący chromosom, tak jak jedna niepasująca skarpetka. Nasze przedszkolaki z zainteresowaniem uczestniczyły w zajęciach przygotowanych przez nauczycieli (pogadanki, zabawy), chętnie mówiły o swoich spostrzeżeniach i odczuciach po obejrzeniu filmu edukacyjnego poświęconego osobom z Zespołem Downa. Dzięki włączaniu się w takie akcje dzieci nabywają właściwe postawy społeczne oraz wrażliwość emocjonalną. Od najmłodszych lat wpajamy jak ważna jest tolerancja i akceptacja oraz zrozumienie dla osób różniących się od nas. Dzięki temu dzieci wiedzą, że wszyscy jesteśmy pełnowartościowymi ludźmi, pomimo różnic, które posiadamy.

„Przyszła do nas wiosna w kolorowych kwiatach.

Przyleciały ptaki z dalekiego świata.

Dobrze , że jest wiosna, wiosna cieszy nas.

Słonko grzeje mocno, na spacery czas.”

   Ach!  Co to był za dzień ….Słońce  próbowało nieśmiało świecić pierwszymi wiosennymi promieniami prosto w okna naszego przedszkola. Po długiej i mroźnej zimie w końcu powitaliśmy wiosnę. Dla wszystkich przedszkolaków to znak, że coraz bliżej lato. Wszyscy mamy dość zimnych poranków, chcemy ciepła, kwiatów, zielonych drzew i śpiewających ptaków!!!

Przyjście nowej pory roku- wiosny, jest doskonałą okazją do tego, aby uzmysłowić dzieciom, jak wielkie bogactwo niesie ze sobą budząca się do życia przyroda. Pierwszego dnia kalendarzowej wiosny czyli 21 marca wszystkie grupy przedszkolne  uczestniczyły w uroczystości  przygotowanej przez dzieci i nauczycielki grupy "Ananaski". Aby podkreślić charakter tego dnia, dzieci i panie przyszły ubrane w kolorze wiosennym- czyli zielonym.  "Ananaski" przygotowały i zaprezentowały montaż słowno- muzyczny pt. "Witaj, Wiosno". Ubrane w wiosenne, kolorowe stroje, ozdobne wianki i zielone berety, z wiosenną energią i radością śpiewały piosenki, recytowały wiersze, tańczyły i grały na instrumentach muzycznych. Podczas  uroczystości  dzieci "czarowały" i przywoływały  Wiosnę  najpiękniej, jak tylko potrafiły. Bo cóż, dzieci tęsknią za słońcem, chcą się cieszyć i bawić w jego ciepłych promieniach. Chcą jak najprędzej zrzucić ciepłą kurtkę i rękawiczki.  Całemu przedsięwzięciu przyglądała się uśmiechnięta Pani Dyrektor, która w imieniu Wiosny wręczyła artystom i wszystkim dzieciom słodkie upominki na dobry początek powitania Wiosny. Naszą uroczystość możemy uznać za udaną. To był naprawdę wspaniały dzień – szkoda, że następny dopiero za rok. Mamy nadzieję, że dzięki zaangażowaniu naszych przedszkolaków wiosna zawita do nas na dobre, a wraz z nią ciepłe dni, z których będziemy czerpać radość. 

W czwartek 21 marca dzieci z Miejskiego Przedszkola Integracyjnego "Malinka" uczestniczyły w Wiosennym Pikniku Mundurowym "Razem Bezpieczniej". Na parkingu obok Kompleksu Rekreacyjno- Sportowego "Kętrzynianka" służby z ketrzyńskiej Policji, Straży Pożarnej i Straż Granicznej przygotowały wspaniałe wyzwania i atrakcje dla najmłodszych. Przedszkolaki uczestniczyły w w pokazie sprzętu i pojazdów Policji, Straży Granicznej i Straży Pożarnej, odwiedziły komorę dymową, obserwowały jak działa symulator dachowania. Dzieki zabawom przygotowanym przez kętrzyńskich strażaków miały możliwość nauki gaszenia pożaru, czy  udzielania pomocy osobom uwięzionym w samochodzie. Największe zainteresowanie wzbudził pokaz pojazdów policyjnych i strażackich. Piknik "Razem bezpieczniej" to znakomita okazja do poszerzenia wiedzy na temat pracy służb mundurowych i utrwalenia podstawowych zasad bezpieczeństwa. To była prawdziwa MOC ATRAKCJI.

REKRUTACJA DO MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNEGO

„MALINKA” W KĘTRZYNIE NA ROK SZKOLNY 2024/2025

SZANOWNI RODZICE!
 

Informujemy, że od dnia19.02.2024r. rozpoczynamy rekrutację
 

do Miejskiego Przedszkola Integracyjnego „Malinka” w Kętrzynie
 

na nowy rok szkolny 2024/2025

Rodzice dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola Integracyjnego „Malinka” w Kętrzynie w roku szkolnym 2023/2024 obowiązani są złożyć deklarację kontynuacji edukacji przedszkolnej na rok szkolny 2024/2025 w terminie: od 19.02.2024r. do 29.02.2024r.

Jeżeli do dnia 29.02.2024r. Rodzice nie złożą deklaracji edukacji przedszkolnej na nowy rok szkolny,                      dziecko będzie usunięte z listy kontynuacji przedszkola w roku szkolnym 2024/2025
/deklaracje kontynuacji edukacji przedszkolnej w roku 2024/2025
będą wydawane przez nauczycielki poszczególnych grup/.

RODZICE NOWYCH KANDYDATÓW DO PRZEDSZKOLA
NA ROK SZKOLNY 2024/2025

Wnioski o przyjęcie dziecka do przedszkola będą udostępnione od dnia 06.03.2024r.  na stronie internetowej przedszkola / malinka-ketrzyn.edupage.org/ oraz w siedzibie przedszkola.
Wnioski rekrutacyjne należy złożyć osobiście w siedzibie przedszkola, zgodnie z harmonogramem rekrutacji -  do dnia 20.03.2024r. do godz. 15:00)

WNIOSKI REKRUTACYJNE BĘDZIE PRZYJMOWAŁA
PANI SEKRETARKA

WSZYSTKIE DOKUMENTY DOTYCZĄCE REKRUTACJI NA NOWY ROK SZKOLNY
2024/2025 BĘDĄ UDOSTĘPNIONE NA STRONIE INTERNETOWEJ PRZEDSZKOLA W ZAKŁADCE: OGŁOSZENIA , REKRUTACJA

                                                                              DYREKTOR

                                                                                Joanna  Friedrichsen

Zarzadzenie_Burmistrza_Miasta_Ketrzyn(1).pdf

Harmonogram_2024-2025.pdf

Miejskie Przedszkole Integracyjne "Malinka" dziękuje wszystkim uczestnikom II EDYCJI MIĘDZYPRZEDSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO  „Kangurek 2024”.

Celem konkursu było:

1. wspieranie uzdolnień matematycznych i pomoc w rozwijaniu zainteresowań przedszkolaków,
2. kształtowanie samodzielnego  i logicznego myślenia,
3. zacieśnienie współpracy z nauczycielami z innych placówkami,
4. upowszechnienie i rozbudzanie zainteresowań matematycznych wśród 6- latków,
5. stworzenie możliwości  do rywalizacji dzieci najzdolniejszych.

13 marca 2024r. swoimi matematycznymi umiejętnościami wykazało się 5 placówek przedszkolnych z miasta Kętrzyn:

1. Miejskie Przedszkole Integracyjne „Smerfowa Kraina”;
2. Przedszkole Niepubliczne „Mali Odkrywcy”;
3. Oddział Przedszkolny Szkoła Podstawowa Nr. 3;
4. Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka”;
5. Przedszkole  Niepubliczne „Akademia Przedszkolaka”.

Wykonywanie zadań oceniała niezależna komisja w składzie:

1. Pan Krzysztof Krupienik,
2. Pani Agnieszka Przybylińska,
3. Pani Joanna Szawkowska.

Każde przedszkole wykonało 5 zadań, które oceniała komisja. Za każde zadane zespoły otrzymały punkty podstawowe od 1 do 5 oraz punkty dodatkowe.
 

PRZEBIEG KONKURSU:

I zadanie zespołowe pt. „ Kangurek”- zabawa z rachowaniem;
Rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie „9”.

II zadanie indywidualne pt. „Łabędź”- tangram;
Rozwijanie koncentracji uwagi; logicznego myślenia; dostrzeganie błędu i korygowanie go,  szukanie  rozwiązań, kompromisów, dedukowanie.

III zadanie indywidualne pt. „Motyl”;
Rozwijanie pamięci sekwencyjnej, wyobraźni i motoryki małej.

IV zadanie indywidualne  pt. „Dyktando graficzne” – kodowanie;                                                                        Rozwijanie umiejętności orientacji przestrzennej na kartce, rozróżniania strony lewej i prawej. Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, percepcji wzrokowej, koncentracji  i koordynacji wzrokowo – ruchowej  podczas Dyktanda graficznego - kreślenie strzałki w odpowiednim kierunku.

V zadanie zespołowe  pt. "Nakrywamy do stołu"- ćwiczenie orientacji na kartce papieru;
Rozwijanie umiejętności orientacji przestrzennej na kartce, rozróżniania strony lewej i prawej. Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, percepcji wzrokowej, koncentracji  i koordynacji wzrokowo – ruchowej.

Komisja po przeprowadzeniu analizy przyznawanych punktów oraz dogrywce o miejsce II  Miejskiego Przedszkola Integracyjnego „Malinka” z Przedszkolem Niepublicznym „Mali Odkrywcy” wyłoniła laureatów przyznając:

I miejsce- Przedszkole  Niepubliczne „Akademia Przedszkolaka” (30 pkt.);

II miejsce- Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka”  (29 pkt.);

III miejsce- Przedszkole Niepubliczne „Mali Odkrywcy” (28 pkt.);

Ponadto przyznano 2 wyróżnienia:

1. Miejskie Przedszkole Integracyjne „Smerfowa Kraina” (27 pkt.);

2. Oddział Przedszkolny Szkoła Podstawowa Nr. 3 (22 pkt.).

Laureaci konkursu otrzymali statuetki, dyplomy i nagrody. Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy oraz nagrody.

Sponsorem nagród  oraz organizatorem w II EDYCJI Międzyprzedszkolnego Konkursu Matematycznego „Kangurek 2024” było Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka”.

Uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie nagród uczestnikom odbyło się 13 marca 2024r.  w holu przedszkola.

Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie i gratulujemy zwycięzcom, jak również wszystkim uczestnikom, którzy wzięli udział w zabawie związaną z matematyką.

Niech żyją mamy,

niech żyją panie,

niech żyje cały kobiet świat.

I koleżanki w naszym przedszkolu

niech żyją nam 100 lat!

8 marca obchodzimy coroczne święto - Dzień Kobiet. To wyjątkowa data dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i tych małych. Tego dnia w naszym przedszkolu wszystkie dzieci świętowały ten wyjątkowy dzień, a miła atmosfera panowała już od samego rana. W tym szczególnym dniu dziewczynki i wszystkie panie otrzymywały serdeczne życzenia i upominki. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym, i jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach. Z przedszkolnych sal można było usłyszeć taneczną muzykę, w rytm której bawiły się zarówno dziewczynki, jak i chłopcy. Wiele radości sprawiły dzieciom przygotowane z tej okazji zabawy i konkurencje oraz słodki poczęstunek. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek - świadczyły o miło spędzonym czasie. Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób do kształtowania od najmłodszych lat nawyku pamiętania o ważnych datach i obdarowywania miłymi gestami i upominkami swoich najbliższych.

Wszystkie kobiety - te małe i te duże - dziękują chłopcom za pamięć i wspaniale spędzony czas w tym szczególnym dniu!

Galeria zdjęć- Ananaski

Galeria zdjęć- Truskaweczki

29 lutego w naszym przedszkolu gościliśmy teatr „Pasja” z przedstawieniem pt. „Pani Zamieć”. Jest to historia dwóch sióstr – pracowitej Marysi i leniwej Kunegundy. Obie poprzez magiczną studnię trafiają do krainy Pani Zamieci. Każda z nich za swą pracę otrzymuje od śnieżnej królowej inną zapłatę. Pracowita i sumienna nagrodzona zostaje za serce i swój wysiłek kuferkiem pełnym złota. Natomiast leniwa otrzymuje węże.

W przedstawieniu poruszone były tematy szacunku, pracowitości i pomocy innym. Dzieci bardzo uważnie śledziły losy bohaterów oraz aktywnie uczestniczyły w przedstawieniu. Z pewnością zapamiętają że pracowitość, szacunek oraz pomoc innym to bardzo ważne cechy każdego człowieka. Nasze przedszkolaki uwielbiają bajki z morałem dlatego też aktorzy zostali nagrodzeni dużymi brawami. Przedstawienie bardzo im się podobało.