Grupa „Biedronki” realizowała od 07.10.19 r. do 18.10.19 r. projekt badawczy „Kucharz”.Celem projektu było: zapoznanie dzieci z kuchnią z różnych stron świata, przypomnienie zasad zdrowego odżywiania się, zapoznanie ze sposobem przyrządzania niektórych potraw, kształtowanie umiejętności wspóldziałania w grupie, umiejętności zadawania pytań i zdobywania wiedzy z różnych źródeł. Dnia 23.10.2019 r. dzieci  zaprosiły rodziców na wydarzenie kulminacyjne podsumowujące ich wszystkie działania. Na początku nauczycielki omówiły w wielkim skrócie  metodę projektu badawczego i wytłumaczyły  dlaczego jest tak często stosowana w pracy dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawczej w przedszkolu. Podkreśliły, że rozwija ona wszystkie kompetencje kluczowe dziecka. Następnie przedstawiły cele projektu badawczego „Kucharz”, wszystkie jego etapy i działania przedszkolaków. Dzieci zainteresowały się kuchnią z różnych stron świata, poznały nowe słowa związane z gotowaniem, oglądały książki kucharskie, rozmawiały o zasadach zdrowego odżywiania i kulturalnym zachowaniu przy stole. Nauczycielki  zaprezentowały rodzicom prace plastyczne wykonane podczas realizacji projektu. Część artystyczna, w której dzieci recytowały wiersz „Warzywa”, przedstawiły taniec „Jarzynowa gimnastyka” i instrumentalizację utworu „Taniec węgierski”, przy użyciu przyborów kuchennych, uświetniła całe spotkanie. Rodzice  wykazali się dużą pomysłowością podczas robienia ze swoimi pociechami szaszłyków owocowo- warzywnych. Zaproszeni goście obejrzeli też prezentację multimedialną  z realizacji projektu badawczego „Kucharz”. Nauczycielki bardzo dziękują rodzicom za włączenie się w realizację projektu badawczego „Kucharz”.        

Konkurs plastyczny "Piękna Polska Jesień"

Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka” w Kętrzynie zaprasza dzieci do udziału w konkursie plastycznym pt. „Piękna Polska Jesień”.

„Złota Polska jesień” - różnobarwne korony drzew, spadające liście i owoce z drzew, krótsze dni, a coraz dłuższe wieczory. Częste deszcze i zimniejsze noce. Jesień potrafi być piękna i urzec nas swoją urodą.

Regulamin Konkursu Plastycznego dla dzieci  pt. „Piękna Polska Jesień”

I. Organizatorem konkursu jest Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka” w Kętrzynie

II. Cele konkursu:
- rozwijanie wyobraźni plastycznej poprzez twórczą interpretację przyrody,

- rozwijanie kreatywności, samodzielności, wrażliwości artystycznej dzieci,
- uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody jesienią,
- wdrażanie do współpracy rodziców dzieci z przedszkolem,
- możliwość zaprezentowania i popularyzowanie własnej twórczości.

III. Zasięg i warunki uczestnictwa w konkursie:
Konkurs zostaje ogłoszony dla dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych (3-7 lat) do wykonania w domu.

Prace będą oceniane w dwóch kategoriach:

3-4 latki

5-7 latki

IV. Warunki uczestnictwa:
1. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jedną pracę.
2. Uczestnicy przygotowują prace plastyczne w formacie A3, A4 z wykorzystaniem dowolnych technik plastycznych .
3. Komisja Konkursowa w składzie: dyrektor przedszkola, nauczycielki grup, dokonają oceny wykonanych prac konkursowych.
4. Oceniane będą:

 samodzielność wykonania pracy przez dziecko;
 zgodność pracy z tematem;
 pomysłowość estetyczna pracy oraz wrażenie ogólne;
 umiejętność doboru różnych technik plastycznych;
 estetyka wykonanej pracy;
5. Opis pracy powinien zawierać: imię i nazwisko dziecka, wiek oraz grupę do której uczęszcza uczestnik konkursu (metryczkę przyklejamy na odwrocie pracy)
6. Prace należy składać u nauczycielek grup od dnia 24.10.2019r.do 06.11.2019r.

7. Wystawa prac konkursowych prezentowana będzie w przedszkolnym holu.
8. Rozstrzygnięcie konkursu: 08.11.2019r.
9. Organizator konkursu przewiduje dla autorów nagrodzonych i wyróżnionych prac nagrody rzeczowe oraz dyplomy.

V. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na publikacje zdjęć prac w Internecie oraz zdjęć z uroczystości rozstrzygnięcia konkursu.

VI. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na zastosowanie się do niniejszego regulaminu.

WSZYSTKIM UCZESTNIKOM ŻYCZYMY TWÓRCZYCH POMYSŁÓW

ORAZ RADOŚCI Z TWORZENIA !

Piękna Polska jesień to bogactwo różnorodnych darów natury takich jak: kasztany, liście, żołędzie, szyszki, orzechy czy jarzębina, które posłużyły dzieciom z grupy "Smerfy" do wykonania jesiennych mandali. Zadanie przedszkolaki wykonały 22.10.2019r w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Kreatywny przedszkolak" , którego organizatorem jest Edu Fejkiel . Głównym celem zajęć było doskonalenie umiejętności: planowania pracy, rozwijanie kreatywności, doskonalenia motoryki małej, współpracy oraz  porządkowania miejsca pracy. Każda z grup wykazała się ogromną pomysłowością w tworzeniu kompozycji oraz umiejętnością podejmowania twórczych działań.

Przedszkolaki z grupy "Krasnale" w tym tygodniu października poznaje las i jego mieszkańców. W celu poznania lasu i jego mieszkańców wykonały w ciągu dwóch dni makietę jesiennego lasu, w której znalazły się: drzewa z liśćmi oraz zwierzęta. Przy tak ciężkiej i trudnej pracy rozwiały cierpliwość, współpracę w zespołach ale przede wszystkim twórczą wyobraźnię i sprawność manualną.

Grupa  "Krasnale" 25 października bawiła się w przeliczanie materiałów przyrodniczych.   Dzieci podczas zabawy charakteryzowały się myśleniem sensoryczno-motorycznym, działały na płaszczyźnie manipulacyjnej i ruchowo-spostrzeżeniowej.
Dzieci trzyletnie umiejętnie  posługiwania się układaniem  przedmiotów w przestrzeni , kierunku (w przód, w tył, do góry, w dół),  przyswajały  określenia czasu (długo-krótko), podejmowały próby klasyfikowania przedmiotów  oraz gromadziły przedmioty mające wybraną wspólną cechę (wielkość, kształt, kolor, przeznaczenie), porównywały liczebność zbiorów (dużo - mało, tyle samo), oraz posługiwały się liczebnikami: jeden i dwa.
Czterolatki rozróżniały, porównywały i  nazywały położenie przedmiotów w przestrzeni, kierunek  i długość, klasyfikowały przedmioty, porównywały liczebność (równo, mniej, więcej), posługują się liczebnikami głównymi (jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem).
Zabawy i gry dydaktyczne spełniają ogromną rolę w  rozwijaniu kompetencji matematycznych tych dzieci. Kształtują pojęcia matematyczne, pomagają dzieciom w zdobywaniu doświadczeń w zakresie działań matematycznych, ćwiczą technikę rachunkową, umożliwiają zrozumienie trudnych pojęć matematycznych, pozwalają na samodzielne wyciąganie wniosków z przeżywanych sytuacji. Grupa "Krasnale" z niecierpliwością czeka na kolejne takie zabawy.

       Dnia 21.10.2019 r. dzieci z grupy „Biedronki”, w ramach realizacji tematu kompleksowego,pt. „Odkrywamy sekrety przyrody jesienią”, wybrały się na wycieczkę do lasu, który jest na terenie naszego miasta przy ulicy Poznańskiej. Głównym celem wycieczki było wdrażanie do poszanowania środowiska, kształtowanie pożądanych  zachowań w kontaktach z roślinami i zwierzętami, budowanie emocjonalnego stosunku do przyrody, wzbogacenie wiedzy o świecie, podejmowanie samodzielnej aktywności poznawczej oraz zdobywanie doświadczeń sensorycznych. Dzieci spacerowały, przestrzegając zasad obowiązujących w lesie: dbały o to, by nie zaśmiecać środowiska, pamiętały o zachowaniu ciszy, okazywały szacunek otaczającym je krzewom              i drzewom. Z pomocą nauczyciela rozpoznawały gatunki drzew, przyglądając się zebranym liściom. Podziwiały ich piękne kolory. Jesienne bukiety przyniosły do sali do kącika przyrodniczego. Słuchały odgłosów ptaków, szumu wiatru i szeleszczących pod stopami liści. Na zakończenie wycieczki uczestniczyły w zabawie ruchowej   z elementami równowagi, pt. „Ścieżka dla odważnych”. Doświadczenia zdobyte na wycieczce, ułatwiły im po przyjściu do przedszkola, „Jesienne rysowanie”- rysowanie po śladzie liści z różnych gatunków drzew         i kolorowanie ich.   

     W grupie ,,Biedronki” realizowany jest projekt edukacyjny ,,Smak liter”, który polega na nowatorskim wprowadzaniu liter z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych - naturalnych produktów spożywczych.Celem projektu jest zainteresowanie dzieci literami poprzez metody aktywizujące. Dzieci wprowadzane są w świat pisma poprzez skojarzenia ze smakami. Prezentowane wyrazy i litery powiązane są z wielozmysłowym poznaniem żywności (owoce, warzywa, zboża, potrawy). Autorkami projektu są nauczycielki Anna Kulbacka i Jadwiga Kędzierska. Zajęcia, na których dzieci mają możliwość oglądania, dotykania, wąchania, smakowania wyzwalają aktywność, motywują do poznawania liter w czasie zabawy. Poprzez realizację projektu edukacyjnego ,,Smak liter" odatkowo uzmysławiamy  znaczenie zdrowego odżywiania w życiu człowieka, zachęcamy do spożywania zdrowych produktów. Pragniemy w dzieciach rozbudzić ciekawość w zakresie doznań zmysłowych, kształtować odwagę w podejmowaniu próby smakowania nowych, nieznanych dzieciom smaków.

   W grupie ,,Biedronki” odbyły się już zajęcia dydaktyczne :

• o jak owoce
• a jak ananas
• m jak melon

   Podczas projektu badawczego ,,Kucharz”  dzieci z grupy ,,Biedronki”  miały możliwość poznania mango i melona, przyprawy majeranku oraz suszonych moreli, poznawały produkty za pomocą dotyku, wzroku, węchu oraz smaku. Podczas zajęć prezentowane były napisy globalne melon, Mela, mango, majeranek, mango. Dzieci zapoznały się z  obrazem graficznym litery m, M  oraz brzmieniem i wybrzmiewaniem głoski m (układ warg, dźwięk). Na koniec zajęć nastąpiła degustacja oraz pisanie przez chętne dzieci litery M, m  na tacy z mąką , wykonywanie rysunku palcem po mące. Dzieci podczas zajęć były bardzo aktywne.

     Dnia 18.10.2019. grupa ,,Biedronki”  została zaproszona  na  ,,Jesienną ścieżkę sensoryczną” do grupy ,,Słoneczek” . Przedszkolaki bosymi stopami deptały po skrzyniach zapełnionych darami jesieni.  Wszystkie dzieci odważnie przeszły  ten nieco ,,dziwny” tor przeszkód.  Ścieżka sensoryczna  dała przedszkolakom niecodzienne doznania- stymulując stopy. Celem zajęcia było rozwijanie wyobraźni dotykowej i poznawanie świata zmysłami dotyku. Przedszkolaki ćwiczyły również równowagę , koordynację ruchową, stymulowały receptory znajdujące się w stopach. To były bardzo radosne i pożyteczne doznania. Dziękujemy paniom z grupy ,,Słoneczka” za przygotowanie wspaniałego toru sensorycznego.

 W roku szkolnym 2019/2020 grupa "Smerfy" bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Czytelniczym "Magiczna moc bajek” czyli Bajkowa podróż do krainy wartości i dziecięcej wyobraźni, którego organizatorem jest Bajkowe Przedszkole w Jaśle. Jednym z celów projektu jest wychowanie do wartości, kształtowanie postaw empatii do osób starszych, niepełnosprawnych. W październiku realizujemy I moduł "Szanuję drugiego człowieka" i ramach zaproponowanych działań w poniedziałek 21.10.2019r odwiedziliśmy pensjonariuszy  Domu Pomocy Społecznej w Kętrzynie. „Ja potrzebuję ciebie –Ty potrzebujesz mnie –każdy jest ważny –mały, duży i starszy”- tak zatytułowany był koncert w wykonaniu przedszkolaków z okazji Europejskiego Dnia Seniora. Smerfy zaprezentowały umiejętności wokalne, taneczne sprawiając wielką radość przybyłym na spotkanie gościom. Było serdeczne ciepłe przyjęcie, oklaski i oczywiście słodkie niespodzianki. To dla nas zaszczyt, że mogliśmy wystąpić w tym miejscu. Mamy nadzieję, że to pierwsze, ale nie ostatnie nasze wspólne spotkanie.

W piatek 18.10.2019r dzieci z grupy "Smefry" zakończyły realizację działań wyzwania "Code Week z Uczymy dzieci programować". Podczas ostatniego dnia przeprowadziliśmy zabawy "Zakodowane bajki, baśnie, opowieści", które przeniosły dzieci w świat wyobraźni. Symbole rysowane przez każde dziecko, ułożone w jeden ciąg, stworzyły kod - historię- bajkę, którą  opowiadały dzieci w grupach. Na zakończenie projektu przekonaliśmy się, że matematyka nie musi być ani trudna, ani tym bardziej nudna...może być wciągającą zabawą. Mata do kodowania zamieniła się  w strategiczno - matematyczną grę, w której dzieci w zespołach przeprowadzały roboty na drugą stronę planszy, zbierając przy tym, możliwie jak najwięcej punktów. Z pewnością można stwierdzić, że były to szczególne dwa tygodnie dla każdego miłośnika kodowania. 

Dnia 18.10.19 r. dzieci z grupy „Gwiazdeczki” z okazji Dnia Poczty Polskiej odwiedziły punkt pocztowy przy ulicy Różanej. Celem naszej wycieczki było zapoznanie się z działalnością poczty.  Próba odpowiedzi na pytania dokąd podążają listy.  Dzięki uprzejmości pracujących tam pań dowiedzieliśmy, że są różne rodzaje listów; priorytetowy, który bardzo szybko trafia do nadawcy, zwykły ekonomiczny. Można też nadać paczkę albo list bąbelkowy, który nam przypadł do gustu najbardziej. Była to koperta z folią bąbelkową w środku dzięki której przewożony towar jest dostarczony bezpiecznie w nienaruszonym stanie. Nasza przesyłka, którą nadaliśmy wspólnie z dziećmi została dokładnie zmierzona oraz zważona na specjalnej wadzę. Na koniec przykleiliśmy znaczek pocztowy, na który pani postawiła stempel specjalną pieczątką. 

Dzieci dowiedziały się, że na liście należy koniecznie podać adres osoby do której wysyłamy list bądź przesyłkę, ale też ważne jest aby podać adres nadawcy, czyli nasz. Dzieciom podobały się kolorowe pocztówki przedstawiające nasz region oraz nasze miasto.  

W ramach zajęć plastycznych „Gwiazdeczki” wykorzystały jesienne zasuszone wcześniej liście aby stworzyć z nich liść w liście.

Wszystko zaczyna się od przedszkola......

Niespełna rok temu  swoją działalność rozpoczęło Miejskie Przedszkole Integracyjne "Smerfowa Kraina" w Kętrzynie.  Dnia 17.10. 2019r dzieci z grupy "Smerfy" na zaproszenie Pani dyrektor Marzeny Jasionowicz wzięły udział w uroczystości "Pierwszych urodzin Smerfowej Krainy". Dyrektor przedszkola serdecznie powitała zaproszonych gości: zastępcę  burmistrza miasta Kętrzyn Pana Macieja Wróbel, naczelnik ds.oświaty Panią Darię Zecer, inspektor ds. oświaty Panią Monikę Stankiewicz, Pana Krzysztofa Hećmana oraz dyrektor Miejskiego Przedszkola Integracyjnego ,,Malinka” Panią Grażynę Rakowską. Po krótkich wystąpieniach Pani dyrektor Marzeny.J oraz zastępcy burmistrza Pana Macieja.W przyszła pora na część artystyczną. Grupa "Smerfy" z naszego przedszkola zaprezentowała układ muzyczno ruchowy z instrumentami oraz szarfami do muzyki  CH.Tin: Baba Yetu. W dalszej kolejności swoje umiejętności prezentowały  dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Kętrzynie- grupa "Żuczki" oraz przedszkolaki z przedszkola "Smerfowa Kraina". Szczególne gratulacje, życzenia dalszych sukcesów w pracy oraz pamiątkowe zdjęcie z uroczystości otwarcia przedszkola w 2018r przekazał Pan Krzysztor Hećman. Po występach przyszedł czas na degustację pysznych ciast, owoców, swobodne rozmowy, odwiedzenie galerii malarskiej z pracami konkursu plastycznego  „Kartka urodzinowa" i wspólne zabawy -tańce , pląsy przy muzyce.  Składamy serdeczne podziękowania wszystkim pracownikom przedszkola i życzymy, by z dalszym niesłabnącym zapałem podejmowali działania służące wychowaniu i kształtowaniu osobowości swoich podopiecznych oraz wytrwałości w realizacji twórczych inicjatyw na rzecz Przedszkola. 

  „Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, cudem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta.” – słowa zaczerpnięte z „Myśli” Jana Pawła II  

Grupa „Krasnale” w pierwszym tygodniu października, poznawała i utrwalała najważniejsze zasady, jakie obowiązują w zakresie bezpieczeństwa w drodze do przedszkola i w drodze do domu. By poznane wiadomości zostały doskonale zapamiętane, dzieci przygotowywały makietę ruchu drogowego.

Grupa miała za zadanie przygotować elementy niezbędne do stworzenia makiety: pojazdy, znaki drogowe, drzewa, budynki. Pod koniec tygodnia dzieci zajęły się wycinaniem pasów, ulicy, naklejeniem chodnika i podłoża oraz przyklejaniem elementów, wykonanych wcześniej. Krasnale pracowały pilnie i sumiennie, by w efekcie końcowym powstała wspólna, grupowa makieta ruchu drogowego. Zabawa z makietami w przedszkolu dostarczyła dzieciom wiele radości, ale dzięki temu mogły przede wszystkim utrwalić przepisy ruchu drogowego.

Dnia 17 października, grupa „Krasnale” wykorzystując piękną pogodę i uroki jesieni udały się do pobliskiego parku na wycieczkę, która dostarczyła nam nie tylko wielu wiadomości, ale również niezapomnianych wrażeń. Celem wycieczki było zachęcenie do obserwacji środowiska przyrodniczego, jakim jest park w jesien-nej szacie, obserwowanie roślin i zwierzęt w ich naturalnym otoczeniu, poznania roli parku w mieście, zwracenie uwagę na jesienny koloryt i piękno przyrody o tej porze roku, zbieranie materiału przyrodniczego oraz zabaw na świe-żym powietrzu.

Wyjście na wycieczkę poprzedziła rozmowa ,,Jak zachowujemy się w parku” – dzieci dzieliły się swoją wiedzą, w jaki sposób należy dbać o środowisko przyrodnicze. Zgodnie stwierdziły, iż nie należy niczego zrywać, łamać i zaśmiecać. Dzieci nie zapomniały również o przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa podczas przechodzenia przez ulicę. Park odkrył przed nami swe piękno. Podziwialiśmy jesienne barwy, rosnące krzewy i drzewa, słuchaliśmy odgłosów przyrody. Bacznie przyglądaliśmy się przyrodzie: budowie drzew, liściom. Podczas wycieczki zbieraliśmy najpiękniejsze kolorystycznie liście i kasztany, którymi przyozdobiliśmy nasz kącik przyrody. Był też czas na bieganie i zabawy. Najwięcej radości sprawiło baraszkowanie wśród miękkich, pachnących liści.  Zadowoleni, z kieszeniami pełnymi kasztanów  i bukietami kolorowych liści wróciliśmy do naszego przedszkola. Już nie możemy doczekać się następnej wycieczki…

     Dnia 17.10.2019r. dzieci z grupy ,,Biedronki” w ramach realizacji projektu badawczego ,,Kucharz” udały się na wycieczkę do restauracji ,,Aria”. Celem wycieczki było uzyskanie odpowiedzi na postawione w projekcie badawczym przez dzieci pytania. Podczas wycieczki dzieci miały okazję obejrzeć  wyposażenie kuchni oraz dwie  sale dla gości restauracji.  Rozmowa z ekspertami – kucharzami dostarczyła ,,Biedronkom” wiedzy na temat pracy kucharza. Przedszkolaki pamiętały o kulturalnym zachowaniu się, odważnie zadawały pytania, bacznie obserwowały pomieszczenia restauracji. Po przyjściu do przedszkola uzupełniały siatkę pytań i odpowiedzi . Do niektórych pytań potrzebowały naszego przedszkolnego eksperta – kuchareczki pani Danusi, która z dużą cierpliwością odpowiadała na pytania naszych badaczy.

Dnia  17 października, przedszkolaków odwiedził specjalny gość pies „Emi” wraz ze swoim opiekunem. W czasie spotkania dzieci miały okazję dowiedzieć się jaką rolę odgrywa pies w społeczeństwie. Uczyły się jak bezpiecznie i odpowiedzialnie postępować z psem. Zapoznały się z budową psa. Piesek zaprezentował kilka sztuczek; siadanie na komendę, leżenie, proszenie o karmę a także spacerowanie. Dzieci miały okazję przełamać lęk przed czworonogiem  i pogłębić kontakt przez podejście do psa, pogłaskanie i podanie smakołyka. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami  przełamuje lęk, nieśmiałość , buduje poczucie bezpieczeństwa . Zajęcia te dostarczyły dzieciom wiele pozytywnej energii. Bardzo miło będziemy wspominać to spotkanie. Grupa ”Krasnale” nie mogą się już doczekać kolejnych zajęć z DOGOTERAPII…

 Miejska Biblioteka Publiczna "Loża" w Kętrzynie stała się partnerem programu Instytutu Książki „Mała Książka – Wielki Człowiek” skierowanego do najmłodszych czytelników. Każde chętne 6 letnie dziecko, które zapisało się do biblioteki zostało właścicielem książki  „Pierwsze czytanki dla…”. To część wyprawki dla najmłodszego czytelnika, wraz z Kartą Małego Czytelnika, naklejkami oraz przypinką. Dzieci z grupy "Smerfy" 16.10.2019r odwiedziły Panią Bożenkę - bibliotekę, która w każdy poniedziałek wypożycza książki w naszym przedszkolu. Większość z przedszkolaków po raz pierwszy miało okazję zwiedzić pomieszczenia biblioteki, poznać pracowników oraz samodzielnie wypożyczyć swoją pierwszą książkę. Mamy nadzieją, że współpraca między przedszkolem i biblioteką zaszczepi w naszych dzieciach zainteresowamia czytelnicze a w przyszłości zwyczaj czytania książek.

W środę 16.10.2019r dzieci z grupy "Smerfy" przystapiły do kolejnego wyzwania Code Week 2019. Z wykorzystaniem maty edukacyjnej i przy pomocy strzałek funkcyjnych  tworzyły  kod przenoszący każdego balona na górę maty. Dla każdego z balonów tworzyliśmy osobny kod -drogę baloników. Zadanie nie należało do łatwych, ale wspólnymi siłami i dzięki pracy w zespole zadanie zostało wykonane. 

Rozszerzamy rzeczywistość to kolejne wyzwanie w programu CodeWeek 2019, które odbyło się w grupie "Smerfy" 15.10.2019r. Tym razem dzieci otrzymały karty pracy i rozmawiały o tym, co się na nich znajduje, czy według nich, nie ma czegoś nietypowego na tych kartach. Po starannym pokolorowaniu obrazów przypisywaliśmy do puzzli AR(umieszczonych na kartach) odpowiednie obiekty z aplikacji. Na kartkach ku zaskoczeniu dzieci pojawiały się animacje zwierząt i owoców. Wyzwanie wywołało wiele emocji i zaskoczenie na twarzach dzieci. 

Dnia 14.10.19 r dzieci z grupy „Gwiazdeczki” brały udział w inscenizacji teatralnej. Występ opisywał wyprawę Pani Jesieni do parku. Mogliśmy poznać jakie kolory ma ta piękna pora roku oraz jakie dary nam przynosi. Aby to sprawdzić dzieci wraz ze swoimi paniami udały się na wycieczkę do Parku Różanego. Prócz różnych odmian kwiatów mogliśmy również zaobserwować, jak zmienia się krajobraz jesienny. Dzieci dostrzegły szeroką paletę barw jesiennych liści. Zauważyły, że coraz mniej jest liści w kolorze zielonym, wiele z nich leży na ziemi mieniąc się na pomarańczowo, żółto, brązowo, czerwono oraz bordowo. Zbieraliśmy kasztany oraz zrywaliśmy jarzębinę. Dzieciom podobały się sztuczki z kolorami Pani Jesieni.