Dnia 2 kwietnia 2025 roku w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Był to wyjątkowy czas, podczas którego dzieci miały okazję lepiej zrozumieć, czym jest autyzm i jak wygląda świat osób z tym zaburzeniem.

Wspólnie obejrzeliśmy dwa wartościowe filmy edukacyjne: Amazing Things Happen – z polską narracją Kayah, oraz Jaś i niebieskie motyle. Oba materiały w przystępny i ciepły sposób ukazywały rzeczywistość osób z autyzmem, pomagając dzieciom spojrzeć na ich świat z innej perspektywy. Wysłuchaliśmy również poruszającej piosenki wykonanej przez chłopca autystyka, który śpiewał o swoim świecie. Było to niezwykle poruszające doświadczenie, które skłoniło nas do wspólnych rozmów na temat autyzmu i empatii wobec innych.

Na przedszkolnym holu zorganizowaliśmy specjalną akcję „Pomaluj motyla na niebiesko – pokaż, że jesteś częścią świata autyzmu! 🦋💙”. Dzieci mogły pomalować na niebiesko motylka i przykleić go na Tablicę Wsparcia – symbol solidarności i akceptacji dla osób z autyzmem. Zachęcaliśmy także przedszkolaków, aby namówiły swoich rodziców do dołączenia do tej inicjatywy i wspólnego wyrażenia wsparcia.

Dzięki takim działaniom nasze przedszkolaki nauczyły się, że każdy człowiek jest wyjątkowy i zasługuje na zrozumienie oraz akceptację. Jesteśmy dumni, że mogliśmy wspólnie świętować ten dzień, szerząc świadomość i empatię wśród najmłodszych.

Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w nasze obchody! 💙

Z ogromną radością ogłaszamy, że nasze przedszkole zostało wyróżnione w konkursie organizowanym przez Fundację Szczęśliwe Dzieciństwo! Konkurs miał na celu zebranie funduszy na stypendia oraz wsparcie dla dzieci i młodzieży będących pod opieką Fundacji.

Głównym założeniem rywalizacji było zbieranie bilonu przez wychowanków, nauczycieli, pracowników przedszkola oraz rodziców.

W ramach konkursu nasze przedszkole zorganizowało Świąteczny kiermasz, który wystartował 6 grudnia na dolnym holu przedszkola. Podczas tego wydarzenia sprzedawane były ręcznie wykonane przedmioty przygotowane przez dzieci z grup przedszkolnych, pracowników placówki oraz rodziców. To nie wszystko! W ramach akcji wystawiliśmy przedstawienie pt. "Czerwone Kapturki" oraz przeprowadziliśmy licytację unikalnych przedmiotów. Zbiórka odbywała się również w trakcie "Dnia popcornu i tańca", który cieszył się ogromnym zainteresowaniem.

W charytatywnym konkursie udział wzieło 679 placówek typu: szkoły, przedszkola, bursa. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności przedszkolnej udało nam się zdobyć, I miejsce w kategorii "Najwyższa zebrana kwota przez wirtualną skarbonkę", II miejsce w kategorii "Najwyższa zebrana wartość w kategorii placówek do 100 osób, II miejsce w kategorii "Nagroda dla grup, które przeprowadziły zbiórkę w najciekawszy sposób" oraz IV miejsce w kategorii "Grupy, które zebrały monety o największej wartości". Każda placówka otrzymuje jedną nagrodę. Jeżeli z rankingu wynika, że placówka zajęła dwa nagrodzone miejsca, przysługuje jej jedna, wyższa nagroda. Druga nagroda przyznawana jest placówce z następnego miejsca w kolejności. W rezultacie nasza Placówka zdobyła nagrodę za zdobycie II miejsca w kategorii nagroda dla grupy, która przeprowadziła zbiórkę w najciekawszy sposób. Nagroda to 1150 zł.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom przedszkola za zaangażowanie i serce włożone w pomoc podopiecznym Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. To wspólne działanie pokazało, że razem możemy wiele zdziałać i czynić dobro!

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do dalszego wspierania inicjatyw charytatywnych!

    Dzieci z naszego przedszkola 28.04 i 31.04 odwiedziły gospodarstwo wiejskie w Konitach

- „Farmę odkrywców”.

     „Farma Odkrywców - Survival na wsi”, to miejsce, gdzie dzieci odkrywały uroki prawdziwej wsi. Odwiedziły tradycyjne gospodarstwo, miejsce pracy wielopokoleniowej, rolniczej rodziny. Uczestnicy zajęć doświadczyli pracy rolnika i jego codziennego życia w prawdziwym gospodarstwie rolnym. Po radosnym powitaniu i poznaniu wszystkich uczestników, Pani Kasia zaprosiła dzieci na poczęstunek (kakao i gofry) przygotowany z produktów pochodzących z gospodarstwa. Następnie ustaliła zasady obowiązujące w trakcie warsztatów. Przedszkolaki mogły zobaczyć: krowy, byki, różne rodzaje drobiu (kury, kaczki, gęsi, perliczki  i koguty), króliki i kozy. Dzieci obserwowały i karmiły zwierzęta, wybrały się do kurnika po jajka, a w wolnym czasie korzystały z placu zabaw. Uczestniczyły też w zajęciach plastycznych - ozdabiały techniką decoupage drewniane figurki kur. Warsztaty zakończyły się ogniskiem, przy którym każdy mógł zjeść upieczoną kiełbaskę. Na zakończenie był słodki poczęstunek - wata cukrowa. Podczas zabawy w naturalny sposób dzieci uczyły się samodzielności i współpracy, a bezpośredni kontakt ze zwierzętami żyjącymi w gospodarstwie, wzbudzał w nich empatię i odpowiedzialność. Uczestnicy zajęć zobaczyli jak ciężka jest praca rolnika.

    28 marca 2025 roku, Nasze Przedszkole stało się magiczną krainą pełną muzyki i czarów! Filharmonia Warmińsko-Mazurska w Olsztynie przybyła z koncertem „Zaczarowane Nutki”, który przeniósł nasze maluchy do bajkowego świata, gdzie każda nuta miała swoją opowieść. Muzycy grali dla nas  na pianinie, flecie i skrzypcach, a dzieci mogły zobaczyć, jak instrumenty ożywają i tworzą wspólnie prawdziwą muzyczną magię. To był dzień pełen dźwięków, które otworzyły drzwi do fantastycznego świata muzyki. 

W roku szkolnym 2024/2025 nasze przedszkole przystąpiło do programu "Przedszkole dostępne dla wszystkich". Program ten jest realizowany w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”, prowadzonego przez Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z uczelniami i organizacjami pozarządowymi. Celem projektu jest tworzenie bardziej inkluzyjnych i otwartych placówek edukacyjnych, dostosowanych do różnorodnych potrzeb dzieci.

W ramach tego przedsięwzięcia w naszym przedszkolu odbył się cykl zajęć „Rozwijanie umiejętności Porozumienia Bez Przemocy (PBP) w przedszkolu” z wykorzystaniem gry planszowej „Żyrafa”. Gra ta została zaprojektowana w celu rozwijania kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci w wieku przedszkolnym oraz wzmacniania zasobów grupowych, takich jak empatia, zaufanie i umiejętność komunikowania się bez przemocy.

Dzięki tej innowacyjnej metodzie dzieci uczą się, jak rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny i jak budować relacje oparte na wzajemnym szacunku i zrozumieniu. Rozwijanie zasobów interpersonalnych i intrapersonalnych u najmłodszych, szczególnie tych związanych z empatią i odpowiednimi wzorcami komunikacyjnymi, jest niezwykle istotne dla ich przyszłego funkcjonowania w społeczeństwie. Już na pierwszym etapie edukacji dzieci zdobywają kluczowe umiejętności współpracy, co pozytywnie wpływa na ich rozwój emocjonalny i społeczny.

Kształtowanie kultury zrozumienia, tolerancji oraz umiejętności budowania pozytywnych relacji to nieodłączny element przyjaznego klimatu naszej placówki. Wierzymy, że udział w programie „Przedszkole dostępne dla wszystkich” przyczyni się do wzmacniania tych wartości i pomoże dzieciom lepiej funkcjonować zarówno w grupie przedszkolnej, jak i w przyszłości – w szerszej społeczności.

     Szkolenie - 22.03.25r. poprowadziła Agnieszka Kaczmarczyk – znana i ceniona w środowisku edukacyjnym postać, współautorka wielu piosenek dla dzieci, a także założycielka Oddziału KLANZY w Poznaniu. Jako doświadczona rytmiczka i nauczycielka muzyki, Agnieszka wprowadziła uczestników w świat dźwięków, melodii i radości płynącej ze wspólnego śpiewania. Podczas szkolenia nauczycielki miały okazję poznać różnorodne metody i techniki, które mogą zastosować w codziennej pracy z dziećmi. Agnieszka Kaczmarczyk zwróciła uwagę na to, jak muzyka wpływa na rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych, a także jak może być skutecznym narzędziem w procesie nauczania. Uczestniczki uczyły się, jak wpleść muzykę w różnorodne aktywności edukacyjne, co sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy przez dzieci. Podczas warsztatów nie zabrakło praktycznych ćwiczeń, w których nauczycielki mogły doświadczyć, jak śpiew i rytm mogą ożywić zajęcia w przedszkolu i w szkole.  Szkolenie zostało bardzo dobrze przyjęte przez uczestniczki, które podkreślały, że zdobyta wiedza i umiejętności z pewnością wzbogacą ich codzienną pracę z dziećmi. Wiele z nauczycielek zadeklarowało chęć wprowadzenia muzyki do swoich zajęć, dostrzegając, jak istotny jest jej wpływ na rozwój dzieci. Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka” po raz kolejny udowodniło, że stawia na innowacyjne metody nauczania, które angażują zarówno dzieci, jak i nauczycieli. Szkolenie „Na końcu języka gra muzyka. Uczymy się śpiewając” to krok w kierunku tworzenia harmonijnego i inspirującego środowiska edukacyjnego, w którym muzyka odgrywa kluczową rolę w rozwoju najmłodszych.

   22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody. Nasze przedszkolaki obchodziły to święto 24 marca. Wszystkie dzieci przyszły ubrane na niebiesko. To coroczne wydarzenie ma na celu zwrócenie uwagi na znaczenie wody i jej roli w naszym życiu. Jednym z ważnych elementów obchodów tego dnia jest edukacja dzieci na temat wody i jej wpływu na nasze zdrowie  i środowisko. Postanowiliśmy połączyć zajęcia edukacyjne ze świetną zabawą. Poprzez różnorodne działania dzieci poznały wiele informacji i ciekawostek o wodzie. Dowiedziały się, skąd bierze się woda i jak trafia do naszych kranów. Usłyszały jakie znaczenie ma oszczędzanie wody oraz jakie korzyści dla naszego zdrowia niesie ze sobą regularne picie wody. Zwrócono uwagę na to, że woda to nie tylko płyn do picia, ale także niezbędny element w procesie mycia, gotowania czy sprzątania. Przedszkolaki wieloma zmysłami doświadczały kontaktu z wodą, eksperymentowały z nią. Nie zabrakło również plac plastycznych związanych tematycznie  z wodą oraz aktywności ruchowych przy muzyce. Dzień Wody to wspaniała okazja, by edukować dzieci i dorosłych na temat znaczenia wody oraz jej oszczędzania. Niezależnie od wieku, każdy z nas może przyczynić się do lepszego gospodarowania wodą w codziennym życiu. Niech ten dzień stanie się inspiracją do zmiany nawyków na bardziej ekologiczne!

      21 marca dzieci z Miejskiego Przedszkola Integracyjnego "Malinka" uczestniczyły

                    w Wiosennym Pikniku Mundurowym "Razem Bezpieczniej".                       

      Celem akcji jest: promowanie bezpiecznego zachowania i zwiększenie świadomości społecznej na temat pracy służb ratowniczych, to okazja do zabawy, edukacji i integracji z przedstawicielami policji, straży pożarnej oraz straży granicznej oraz znakomita okazja do poszerzenia wiedzy na temat pracy służb mundurowych i utrwalenia podstawowych zasad bezpieczeństwa.

        Na parkingu obok Kompleksu Rekreacyjno- Sportowego "Kętrzynianka" służby z Komendy Powiatowej Policji w Kętrzynie, Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Kętrzynie oraz Warmińsko - Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej w Kętrzynie przygotowały wspaniałe wyzwania i moc atrakcji dla najmłodszych.

W programie między innymi były:

• pokazy sprzętu i pojazdów Policji, Straży Granicznej i Straży Pożarnej;
• pokazy sprzętu Służby Więziennej;
• wejście do w komory dymowej;
• pokazy udzielania pierwszej pomocy;
• sesje zdjęciowe na łodziach strażackich;
• sesje zdjęciowe na kładach wojskowych;
• nauka gaszenia pożaru;
• strażacki tor przeszkód dla dzieci;
• inne gry, zabawy i konkursy dla dzieci;
• strażacki poczęstunek.

     Wielokolorowe namioty i stoiska z różnymi atrakcjami rozlokowane były na terenie parku, tworząc barwną i przyjazną atmosferę. Piknik był doskonałą okazją do edukacji dzieci w zakresie bezpieczeństwa. Policjanci, strażacy prowadzili warsztaty, na których przekazywali ważne informacje na temat ochrony przed różnymi zagrożeniami

    Mundurowy Piknik to nie tylko miejsce zabawy i edukacji, ale również szansa na nawiązanie bliższych relacji między społecznością lokalną a policją oraz strażą pożarną i strażą graniczną.

       21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Data jest nieprzypadkowa -  nawiązuje do obecności trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów.  Zakładając tego dnia kolorowe skarpetki (nie do pary) okazujemy swoją otwartość wobec wszystkich osób z różnymi niepełnosprawnościami, budujemy poczucie wrażliwości i tolerancji. Wierzymy, że takie drobne gesty mają znaczenie. Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych włączyły się do akcji, zakładając kolorowe skarpetki nie do pary. Pokazały  w ten sposób swoją akceptację i  zrozumienie dla ludzi z Zespołem Downa. Różni nas od nich tak niewiele, jeden niepasujący chromosom, tak jak jedna niepasująca skarpetka. Nasze przedszkolaki z zainteresowaniem uczestniczyły w zajęciach przygotowanych przez nauczycieli (pogadanki, zabawy), chętnie mówiły o swoich spostrzeżeniach i odczuciach  po obejrzeniu filmów edukacyjnych poświęconych osobom z Zespołem Downa. Dzięki włączaniu się w takie akcje, od najmłodszych lat wpajamy dzieciom jak ważna jest tolerancja dla osób różniących się od nas. Dzięki temu dzieci wiedzą, że wszyscy jesteśmy pełnowartościowymi ludźmi, pomimo różnic,które posiadamy.

   Państwowa Inspekcja Sanitarna podejmuje m.in. takie działania jak koordynowanie programów edukacji antytytoniowej dla przedszkoli i szkół. Jednym z takich programów jest program edukacyjny dla dzieci w wieku przedszkolnym, ich rodziców i opiekunów „Czyste Powietrze Wokół Nas”.

     Program „Czyste Powietrze Wokół Nas” realizowany jest od 2008 roku. Program jest dostosowany do dzieci w wieku 5-6 lat. Realizowany jest przez nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz przez przedstawicieli środowiska przedszkolnego i szkolnego. Głównym celem Programu jest zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.

Program ma za zadanie:

1. Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
2. Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
3. Zwiększyć wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
4. Zwiększyć poziom wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
5. Zwiększyć wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy.

     W dniu 20.03.2025r. dzieci z grupy "Jagódki" oraz "Jeżynki" zrealizowały zadanie pierwsze- wycieczka do pobliskiej miejskiej kotłowni "KOMEC" w Kętrzynie. Celem wycieczki było: uświadomienie najmłodszym, jak ważna jest dbałość o jakość powietrza oraz jakie technologie pozwalają na jego ochronę. 

    Wycieczka była doskonałą okazją do kształtowania postaw proekologicznych już od najmłodszych lat. Dzięki niej dzieci zobaczyły, jak działa kotłownia Przedszkolaki wróciły do placówki pełne wrażeń i nowej wiedzy, którą będą mogły przekazać swoim rodzinom. Takie inicjatywy są niezwykle istotne w budowaniu świadomości ekologicznej wśród najmłodszych, ponieważ to właśnie oni w przyszłości będą dbać o czyste powietrze wokół nas.

                             "Przyszła do nas piękna wiosna, wielką radość nam przyniosła”

    20 marca rozpoczyna się  astronomiczna wiosna. Z tej okazji  wszystkie grupy z naszego przedszkola świętowały nadejście radosnej pory roku. Aby podkreślić charakter tego dnia, przedszkolaki przyszły ubrane na zielono. Obchody Pierwszego Dnia Wiosny mają na celu: kultywowanie tradycji ludowych związanych z okresem wiosennym, rozbudzanie gotowości do samodzielnej obserwacji przyrody, rozpoznawanie cech charakterystycznych dla danej pory roku oraz czerpanie radości ze wspólnej zabawy. Dla każdego przedszkolaka jest to bardzo wyczekiwane wydarzenie. Dzieci z każdej grupy ten dzień rozpoczęły od rozmów o nowej porze roku oraz od wesołych zabaw przy muzyce. Całość obchodów zwieńczył marsz ulicami miasta, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego wznosiła się  Marzanna. Przedszkolaki niosły kolorowe kwiaty i instrumenty perkusyjne. Śpiewały piosenki, uderzały w bębenki i potrząsały grzechotkami, w ten sposób przeganiały Panią Zimę i witały Panią Wiosnę. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych przedszkolaków sprawią, że wiosna zawita do nas na dobre. Akcja wywołała uśmiech na twarzach przechodniów i uczestników pochodu oraz sprawiła, że Pierwszy Dzień Wiosny stał się wyjątkowy.

Wojewódzki Konkurs Plastyczny, pod hasłem „Magia warmińsko - mazurskich lasów”.

Cele konkursu:

• wyrażanie własnych spostrzeżeń i doświadczeń przyrodniczych w działalności plastycznej;
• rozbudzanie zainteresowań dzieci światem przyrody;
• poznanie piękna lasów mazurskich;
• rozwijanie wrażliwości kolorystycznej i kompozycyjnej;
• rozwijanie wyobraźni plastycznej;
• rozwijanie kreatywności;
• umożliwienie prezentacji uzdolnień na szerokim forum.

Organizator konkursu: Przedszkole Publiczne Nr 1 „Stokrotka” w Mrągowie.

Konkurs przeznaczony jest dla dzieci z klas „0”.

Warunkiem przystąpienia do konkursu jest przesłanie na adres przedszkola prac plastycznych do 07.04.25r.

Regulamin konkursu do wglądu u wychowawców grup

VI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Majówka z flagą w tle”

Główne założenia konkursu:

Organizatorem konkursu jest: Przedszkole Miejskie Nr 2w Olsztynie.

Patronat honorowy nad konkursem objął:

• Prezydent Olsztyna Robert Szewczyk
• Warmińsko – Mazurski Kurator Oświaty.

Patronat medialny nad konkursem objęło: Polskie Radio Olsztyn

Konkurs przeznaczony jest dla dzieci w wieku 5 – 6 lat

Konkurs rozpoczyna się 10.03. 2025r. i będzie trwać do 04.04.2025r.

Regulamin konkursu do wglądu u wychowawców grup.

   14 marca obchodziliśmy Dzień Matematyki. Jego celem jest popularyzacja tej dziedziny wiedzy oraz pokazanie jej znaczenia. Matematykę nie bez przyczyny nazywamy królową nauk – jest fundamentem naszej rzeczywistości, podstawą innych dziedzin nauki i codziennego życia. Był to bardzo ciekawy, wesoły dzień - pełen matematycznych zabaw.  Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach. Zabawy matematyczne w przedszkolu są podstawą logicznego myślenia, ale przede wszystkim bawią, uczą i rozwijają. Zachęcają do wspólnych poszukiwań i rozwiązań, inspirują do podejmowania nowych i coraz trudniejszych wyzwań. Celem takich zajęć jest lepsze poznanie zagadnień związanych pojęciami matematycznymi.

12 marca w holu Miejskiego Przedszkola Integracyjnego "Malinka" odbyła się III EDYCJA MIĘDZYPRZEDSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO "KANGUREK 2025".

Celem konkursu było:

• wspieranie uzdolnień matematycznych i pomoc w rozwijaniu zainteresowań przedszkolaków,
• kształtowanie samodzielnego  i logicznego myślenia,
• zacieśnianie współpracy z nauczycielami z innych placówek,
• upowszechnianie i rozbudzanie zainteresowań matematycznych wśród 6- latków,
• stworzenie możliwości  do rywalizacji dzieci najzdolniejszych.

Na konkurs zgłosiło się siedem placówek z miasta Kętrzyn. Przedstawiciele przedszkoli wykazali się swoimi umiejętnościami matematycznymi. Wykonywanie zadań oceniała niezależna komisja, w składzie:

• Sz. P. Małgorzata Margas,
• Sz. P. Jolanta Kuśkowska-Jeznach,
• Sz. P. Agnieszka Przybylińska.

PRZEBIEG KONKURSU:

• Tematy zadań indywidualnych
  1. „Kolorowe figury geometryczne” - ułożenie wszystkich figur w odpowiednim miejscu na planszy, biorąc pod uwagę jednocześnie dwie cechy figur: jej kolor oraz kształt. 
  2. „Szafa” – słuchanie ze zrozumieniem, orientacja przestrzenna- zrozumienie położenia i relacji między obiektami  w przestrzeni. 
  3. „Sokole oko”- rozwijanie spostrzegawczości, koncentracji aż po wzmacnianie percepcji wzrokowej i wzrokowo – ruchowej.
• Tematy zadań zespołowych:
  1. „Krokus”- ćwiczenie koncentracji uwagi;  rozwijanie logicznego myślenia; dostrzeganie błędu i korygowanie go;  szukanie  rozwiązań, kompromisów, dedukcja, rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania.

Po przeprowadzeniu analizy komisja wyłoniła laureatów:

I miejsce- Przedszkole  Niepubliczne „Akademia Przedszkolaka” (33 pkt.);

II miejsce- Przedszkole Niepubliczne „Miś Uszatek” (28 pkt.);

III miejsce- Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka”  (26 pkt.).

Ponadto przyznano 3 wyróżnienia:

1. Przedszkole Niepubliczne „Mali Odkrywcy” (25 pkt.)
2. Miejskie Przedszkole Integracyjne „Smerfowa Kraina” (23 pkt.);
3.  Oddział Przedszkolny Szkoła Podstawowa Nr 3 (20 pkt.).

Laureaci konkursu otrzymali statuetki, medale, dyplomy i nagrody, a pozostali uczestnicy dyplomy oraz upominki.

Sponsorami nagród w III EDYCJI Międzyprzedszkolnego Konkursu Matematycznego "Kangurek 2025" byli:  Miejskie Przedszkole Integracyjne „Malinka” oraz PZU Giżycko.

Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie wszystkim uczestnikom, którzy wzięli udział w zabawie związanej z matematyką.

Gratulujemy zwycięzcom konkursu!

Nasze przedszkole bierze udział w Programie Edukacyjnym, PrzedszkolaBezOwsików.pl. 

Założenia programu: w walce z owsikami najważniejsze są profilaktyka i dbałość o prawidłową higienę.

Cel: kształtowanie odpowiednich nawyków w zakresie dbania o czystość rąk wśród dzieci.                       

Jedną z kluczowych inicjatyw programu są zajęcia edukacyjne w przedszkolach, mające na celu kształtowanie prawidłowych nawyków w zakresie higieny rąk. Placówki biorące udział w akcji, otrzymały darmowe materiały edukacyjne dostosowane do możliwości poznawczych przedszkolaków. Zawierają one scenariusz zajęć, stempelki z podobizną owsika, kolorowanki i tatuaże. Aby oswajać temat owsików wśród rodziców i wspierać ich w działaniach związanych z profilaktyką i leczeniem, w ramach programu zostały przygotowane również broszury informacyjne.

    8 marca obchodzimy coroczne święto - Dzień Kobiet. To wyjątkowa data dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i tych małych. Tego dnia w naszym przedszkolu wszystkie dzieci świętowały ten wyjątkowy dzień, a miła atmosfera panowała już od samego rana. W tym szczególnym dniu dziewczynki i wszystkie panie otrzymywały serdeczne życzenia i upominki. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Wiele radości sprawiły dzieciom przygotowane z tej okazji zabawy i konkurencje oraz słodki poczęstunek. Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób do kształtowania od najmłodszych lat nawyku pamiętania o ważnych datach i obdarowywania miłymi gestami i upominkami swoich najbliższych.   

      Dnia 06 i 05.03.2025r. dzieci miały okazje podziwiać wystawę „Nieuchwytne” autorstwa Anny Kajat, której wernisaż odbył się 20.02 w Loży w Kętrzynie i był wyjątkowym wydarzeniem. Na wystawie zaprezentowane zostały fotografie, które uchwyciły nie tylko ludzi, ale także chwilowe, ulotne momenty, które zyskały niepowtarzalny charakter. Każdy kadr opowiadał swoją własną historię, zatrzymując czas i ukazując emocje, które zwykle umykają w codziennym życiu. Dzieci z zaciekawieniem oglądały prace artystki. Kadry przedstawiające ludzi w różnych sytuacjach  były doskonałą okazją do rozmów na temat tego, jak różnorodne może być postrzeganie świata przez obiektyw. Dzieci, ze swoją spontaniczną wrażliwością, dostrzegały detale, które dorosłym mogłyby umknąć, a ich spojrzenie na wystawę dodało jej szczególnego charakteru. Wystawa „Nieuchwytne” to nie tylko zbiór fotografii, ale także przypomnienie, jak ważne jest uchwycenie tych chwil, które z pozoru są niewielkie, ale mają ogromne znaczenie. Dzięki takim wydarzeniom dzieci miały szansę na spotkanie ze sztuką, rozwijając swoją wyobraźnię i wrażliwość na piękno, które znajduje się wokół nas.

Dnia 5 marca 2025 roku odbyły się niezwykłe warsztaty robienia świec. Było to wyjątkowe wydarzenie, które stanowiło nagrodę dla dzieci wyróżnionych w międzyprzedszkolnym konkursie muzycznym "Szansa na Sukces", organizowanym przez nasze przedszkole w lutym tego roku.

Nagrodę w postaci sześciu voucherów na warsztaty zasponsorowała Pani Agnieszka Czeszun, właścicielka Kameleon Party Studio w Kętrzynie – cudownego, kolorowego miejsca, w którym dzieci mogą rozwijać swoją wyobraźnię i kreatywność.

Zajęcia odbyły się w Kameleon Party Studio, gdzie mali artyści mieli okazję własnoręcznie tworzyć świece o różnych kształtach, kolorach i zapachach. Było to nie tylko wspaniałe doświadczenie manualne, ale także okazja do nauki cierpliwości i precyzji. Dzieci z ogromnym entuzjazmem wybierały barwy i dodatki do swoich świec, a efekty ich pracy były naprawdę zachwycające!

Serdecznie dziękujemy Pani Agnieszce Czeszun za tę niezwykłą nagrodę, która sprawiła naszym przedszkolakom mnóstwo radości. Dzięki takim inicjatywom dzieci mogą rozwijać swoje pasje i odkrywać nowe talenty. Mamy nadzieję, że jeszcze nie raz będziemy mieli okazję uczestniczyć w podobnych kreatywnych zajęciach!

Zachęcamy do odwiedzenia Kameleon Party Studio – miejsca pełnego magii i twórczej zabawy!

W dniu 6 marca 2025 roku w naszym przedszkolu odbyło się kolejne wyjątkowe spotkanie Grupy Wsparcia dla rodziców dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych wraz z ich pociechami. Tym razem tematem zajęć była „Zima”, a wszystko odbyło się metodą „Porannego Kręgu”. Ta niezwykła metoda angażuje wszystkie zmysły: dotyk, wzrok, słuch, węch i smak, co pozwala dzieciom i rodzicom w pełni doświadczyć piękna zmieniających się pór roku.

Każda pora roku dostarcza unikalnych bodźców, a zima wyróżnia się bogactwem barw i zapachów. Podczas zajęć podkreślano szczególnie kolor biały – symbol śniegu, światła, spokoju i czystości, oraz błękit, kojarzący się z zimowym niebem i wodą. Woda jako żywioł zimy pobudza aktywność ruchową i wokalizację, dostarcza przyjemnych wrażeń dotykowych oraz termicznych. Smak i węch pobudzano miętą, a słuch rozwijano poprzez dźwięki trójkąta.

Zajęcia rozpoczęły się powitaniem, podczas którego zapalono świecę o zapachu mięty, wprowadzającą uczestników w atmosferę zimowych doznań. Następnie pani Zima masowała dłonie dzieci kremem o zapachu mięty, śpiewając powitalną piosenkę „Witaj ……, jak się masz. Wszyscy Cię witamy, bądź wśród nas”. Kolejnym elementem były zagadki zimowe, które pobudziły wyobraźnię i zachęciły do aktywnego uczestnictwa. Dzieci z entuzjazmem wzięły udział w tańcu pingwinków, który dostarczył mnóstwo radości i śmiechu.

Niezwykle interesującym doświadczeniem były zimowe doznania sensoryczne. Dzieci przykrywały głowy chustkami, słuchały dźwięku skrzypiącego śniegu i czuły powiew wiatru z wentylatora. Kolejnym punktem zajęć było tworzenie „śniegu” z mąki ziemniaczanej i oleju, co sprawiło dzieciom ogromną frajdę. Smak i węch rozwijano poprzez degustację miętowych pastylek, a następnie przeprowadzono zimowe eksperymenty, polegające na rozbijaniu młotkiem lodu, w którym ukryte były małe figurki-niespodzianki.

Dzieci obserwowały także topnienie kostek lodu wrzucanych do ciepłej wody, co pozwoliło im lepiej zrozumieć procesy zachodzące w przyrodzie. Zajęcia zakończyły się wspólnym śpiewaniem piosenki „Zima, zima…” i grą na dzwonkach, co wprowadziło wszystkich w radosny nastrój. Ostatnim elementem była praca plastyczna, podczas której rodzice na dużych arkuszach papieru odrysowywali sylwetki swoich dzieci, a następnie wspólnie malowali je zimowymi barwami.

To spotkanie było nie tylko doskonałą okazją do integracji, ale przede wszystkim do rozwijania u dzieci wrażliwości sensorycznej i umiejętności poznawczych poprzez zabawę. Dziękujemy wszystkim rodzicom i dzieciom za udział oraz zaangażowanie! Już nie możemy się doczekać kolejnych zajęć z cyklu Grupy Wsparcia.