W roku szkolnym 2024/2025 nasze przedszkole przystąpiło do programu "Przedszkole dostępne dla wszystkich". Program ten jest realizowany w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”, prowadzonego przez Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z uczelniami i organizacjami pozarządowymi. Celem projektu jest tworzenie bardziej inkluzyjnych i otwartych placówek edukacyjnych, dostosowanych do różnorodnych potrzeb dzieci.

W ramach tego przedsięwzięcia w naszym przedszkolu w gr. "Truskaweczki" odbył się cykl zajęć „Rozwijanie umiejętności Porozumienia Bez Przemocy (PBP) w przedszkolu” z wykorzystaniem gry planszowej „Żyrafa”. Gra ta została zaprojektowana w celu rozwijania kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci w wieku przedszkolnym oraz wzmacniania zasobów grupowych, takich jak empatia, zaufanie i umiejętność komunikowania się bez przemocy.

Dzięki tej innowacyjnej metodzie dzieci uczą się, jak rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny i jak budować relacje oparte na wzajemnym szacunku i zrozumieniu. Rozwijanie zasobów interpersonalnych i intrapersonalnych u najmłodszych, szczególnie tych związanych z empatią i odpowiednimi wzorcami komunikacyjnymi, jest niezwykle istotne dla ich przyszłego funkcjonowania w społeczeństwie. Już na pierwszym etapie edukacji dzieci zdobywają kluczowe umiejętności współpracy, co pozytywnie wpływa na ich rozwój emocjonalny i społeczny.

Kształtowanie kultury zrozumienia, tolerancji oraz umiejętności budowania pozytywnych relacji to nieodłączny element przyjaznego klimatu naszej placówki. Wierzymy, że udział w programie „Przedszkole dostępne dla wszystkich” przyczyni się do wzmacniania tych wartości i pomoże dzieciom lepiej funkcjonować zarówno w grupie przedszkolnej, jak i w przyszłości – w szerszej społeczności.

FOTORELACJA