Od 27 lutego zaczęliśmy sensoryczny tydzień. W poniedziałek dzieci poznawały się przy pomocy dotyku. Dotyk odpowiedzialny jest za dostarczanie wielu informacji o otoczeniu dzięki czemu poszerzaliśmy zdolności poznawcze i dziecięcy słownik. Okazało się, że zadanie nie należało do prostych ale prawie każdemu udało się rozpoznać kolegę lub koleżankę.

Następnie dzieci odkryły nowe zabawki na naszej sali. Aby pobudzić kreatywność naszych maluchów, dostały do zabawy przedmoty codziennego użytku. Wyobraźnia dzieci nie zna granic i nawet niecodzienne zabawki nie stanowiły wyzwania do świetnej zabawy.

28 lutego dzieci rozwijały wrażenia dotykowe i wzrokowe na wielkiej folii z farbą oraz arkuszami do zamalowania. Maluchy stopami musiały rozcierać farbę łącząc ze sobą kolory i tworząc nowe barwy. A ogromne kartki papieru posłużyły do tworzenia wielkich dzieł sztuki przy pomocy małych kredek pastelowych, dzięki czemu rozwijaliśmy chwyt pęsetkowy, przydatny do nauki pisania i kolorowania.

https://malinka-ketrzyn.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=2757