27 lutego dzieci z grupy „Malinki” realizowały kolejne zajęcia w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego pt. „Cisza też gra – słucham, czuję, tworzę”, którego organizatorem jest „Rytmiczny Bajzel”. Tym razem tematem przewodnim spotkania była „Cicha śnieżynka – muzyczne odkrywanie dźwięków i ciszy”. Podczas zajęć dzieci odkrywały, że w zimowej aurze można „usłyszeć” nie tylko wyraźne dźwięki, ale także ciszę, spokój i delikatność. Przedszkolaki wsłuchiwały się w otaczającą je przestrzeń, próbując odpowiedzieć na pytanie: jak brzmi cisza? Okazało się, że cisza również ma swoje znaczenie – pozwala się wyciszyć, skupić i lepiej usłyszeć to, co zwykle umyka naszej uwadze. Dzieci wykonywały muzyczne doświadczenia, badając dźwięki wydawane przez różne przedmioty i materiały: szeleszczącą bibułę, delikatny materiał, dzwoneczek czy kubek z łyżeczką. Porównywały natężenie, barwę i długość dźwięków, ucząc się uważnego słuchania oraz świadomego tworzenia muzyki. Zwieńczeniem spotkania była praca plastyczna „Gwiazdka pełna dźwięków”, w której dzieci w twórczy sposób przedstawiły swoje muzyczne skojarzenia.

Galeria zdjęć

Pokazywanie dzieciom znaczenia ciszy jest niezwykle ważne. W dzisiejszym świecie pełnym bodźców i hałasu umiejętność zatrzymania się, wyciszenia i świadomego słuchania staje się cenną kompetencją. Cisza pomaga regulować emocje, wspiera koncentrację i rozwija wrażliwość. Uczy także uważności – na siebie, na innych i na otaczający świat. Bo przecież „cisza też gra – trzeba tylko jej posłuchać”.