Drogie dzieci, Szanowni Rodzice, w dniach od 16.11 – 20.11.2020r. zapraszamy wszystkie dzieci z grupy „Smerfy” do realizacji bloku tematycznego „Zwierzęta szykują się do zimy”. Z pomocą rodziców dzieci będą mogły realizować zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne zgodne z podstawą wychowania przedszkolnego.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

- poznanie zwierząt zapadających w sen zimowy oraz ich zimowych mieszkań (jeż, niedźwiedź, wiewiórka);

- uważne słuchanie utworów literackich;

- budowanie wypowiedzi poprawnych gramatycznie;

- grupowanie zwierząt na te, które w zimie śpię i te, które nie śpią zimą;

- stosowanie okresleń: na, pod, za, obok, w;

- rozwijanie umiejętności liczenia elementów, określania ich liczby w dostępnym zakresie;

- zapełnianie kolorem obrazków konturowych;

- rozwijanie sprawności manualnej podczas wykonywania prac plastycznych, wycinania;

- rozwijanie poczucia rytmy, umuzykalnianie dzieci;

- rozpoznawanie głosów zwierząt ( nagrania mp3);

- rozwijanie koordynacji ruchowej podczas zabaw.

Bardzo dziękujemy wszystkim rodzicom za dotychczasowe zaangażowanie i współpracę. 

Przesyłane przez rodziców zdjęcia i filmy z podjętych działań są umieszczane na stronie internetowej naszej placówki w podsumowaniu tygodniowym. 

Serdecznie zapraszamy do dalszej współpracy.

                                                                                      Nauczycielki grupy "Smerfy"

Dnia 15.11.2020 r

Drodzy rodzice, w dniach 16-20.11.2020r. zapraszamy wszystkie dzieci z grupy „Gwiazdeczki” do realizacji bloku tematycznego na ten tydzień pt. „Dbamy o zdrowie”. Dzieci z pomocą rodziców będą mogły realizować zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne zgodne z podstawą programową wychowania przedszkolnego.

Zmierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

• Zapoznanie z podstawowymi  zasadami zdrowego odżywiania się;
• rozumie, że jedzenie warzyw i owoców ma pozytywny wpływ na zdrowie;
• wie, które produkty są zdrowe i potrzebne do prawidłowego funkcjonowania organizmu, a które można spożywać tylko czasami;
• potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek czy kolację;
• rozwijanie zainteresowań różnymi technikami plastycznymi
• rozwijanie kreatywności i wyobraźni
• utrwalenie podstawowych pojęć matematycznych( przeliczania na przedmiotach, tworzenie zbiorów itp.)
• rozbudzanie zainteresowań muzycznych, rytmicznych.
• zachęcanie do wykonywania prostych ćwiczeń fizycznych ;
• rozumie znaczenie ruchu i ćwiczeń fizycznych dla zdrowia;
• wyjaśnia jak należy postępować, aby być zdrowym;

13.11.2020r.

            Drodzy rodzice, w dniach od 16.11 - 20.11.2020 r. zapraszamy wszystkie dzieci z grupy „Biedronki” do realizacji bloku tematycznego, pt. „W jesiennym nastroju”. Z pomocą rodziców dzieci będą mogły realizować zamierzenia wychowawczo -  dydaktyczne, zgodne  z podstawą wychowania przedszkolnego.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

-Wzbogacanie zasobu słownictwa i wiedzy o świecie.

-Doskonalenie umiejętności tworzenia dłuższych wypowiedzi na róż­ne tematy.

-Rozwijanie myślenia logicznego poprzez rozwiązywanie zagadek.

-Dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w następstwach dnia, nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy.

-Nazywanie kolejno pór roku, dni tygodnia, miesięcy; określanie aktualnej pory roku.

-Poznaje zjawisko krążenia wody w przyrodzie.

-Zapoznanie z literą „d” małą i wielką, drukowaną i pisaną.

-Doskonalenie sprawności grafomotorycznej.

-Wyodrębnianie w słowach sylab, liczenie sylab w słowach.

-Wyodrębnianie w słowach głosek w wygłosie i nagłosie.

-Liczenie głosek w słowach, układanie słów rozpoczynających się daną głoską.

-Doskonalenie umiejętności liczenia, dodawania i odejmowania na konkretach.

-Poznanie figury geometrycznej, jaką jest trójkąt.

-Rozwijanie umiejętności wokalnych dziecka.

-Rozwijanie sprawności manualnej i kształtowanie, podczas wykonywania pracy plastycznej.

-Wykonywanie różnych czynności rozwijających poczucie odpowiedzialności za powierzone zadanie.

-Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez  udział w ćwiczeniach i zabawach ruchowych.

-Różnicowanie stron ciała - prawej i lewej.

Serdecznie pozdrawiamy i zapraszamy do współpracy- nauczycielki grupy "Biedronki".

13.11.2020. 

      W dniach od 12.11.2020 -13.11.2020 w grupie ,,Biedronki” podsumowano realizację tematu kompleksowego, pt. „Polska nasza Ojczyzna”. Dzieci z pomocą Rodziców wykonały zaproponowane przez nauczycielki  aktywności związane z Polską:

1.Zajęcia z mowy i myślenia.

- Symbole narodowe.- film edukacyjny o polskich symbolach narodowych, pt. „Polak mały”.

Utrwalenie wiadomości i umiejętności związanych z Polską i symbolami narodowymi, rozwijanie zdolności skupiania uwagi podczas uważnego oglądania filmu, doskonalenie umiejętności  wypowiadania się całymi zdaniami na temat obejrzanego filmu, poznanie legendy o powstaniu Polski i symboli narodowych, utrwalenie słów hymnu Polski.        

2.Zajęcia z edukacji matematycznej.

- Zabawy matematyczne- „Liczymy flagi”. Zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 6,  wprowadzenie dodawania jako przybywania, wprowadzenie znaku równości.

Rozwijanie umiejętności liczenia, zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 6, używanie liczebników głównych i porządkowych, rozpoznawanie, wskazywanie i pisanie liczby 6, poznanie i użycie w zadaniu znaku”+” i „=”, kształtowanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo- ruchowej podczas wycinania drobnych elementów.

3.Zajęcia muzyczno- ruchowe.

- Utrwalanie piosenki, pt. „ To jest mój kraj”. Sł.- D. Kluska, muz.- P. Opatowicz.

Umuzykalnianie dzieci, utrwalanie słów i melodii piosenki, inscenizowanie ruchem ciała treści piosenki, nabieranie pewności siebie, rozumie słów piosenki.

4.Zajęcia z edukacji  plastycznej.

-„ Polska- nasza Ojczyzna”. Wykonanie pracy plastycznej związanej z naszym krajem.

Utrwalenie wiadomości i umiejętności zdobytych podczas realizacji tematyki kompleksowej o Polsce, utrwalanie wiersza, pt. „ Polak mały”, wykonywanie pracy plastycznej kredkami, wdrażanie do samodzielnego wykonywania takich czynności jak: przygotowywanie stanowiska pracy, potrzebnych materiałów, sprzątanie po zakończonej pracy, oszczędzanie materiałów plastycznych, kształtowanie sprawności manualnej i percepcji wzrokowej podczas rysowania, kształtowanie wrażliwości estetycznej podczas wykonywania pracy plastycznej.    

5. Zabawa ruchowa.  

-Zabawa muzyczno- ruchowa, pt „Głowa ramiona, kolana, pięty”.                             

Rozwijanie sprawności fizycznej, ćwiczenie koordynacji ruchowej i świadomości własnego ciała podczas zabawy ruchowej, nawiązywanie więzi z rodzicem podczas zabawy, ćwiczenie poczucia rytmu- wskazywanie części ciała w określonym tempie.

Wykorzystano:

Link do filmu edukacyjnego, pt. „ Polak mały”.

https://www.youtube.com/watch?v=FJ83BRqFPBA

Link do piosenki, pt. „To jest mój kraj”.

https://www.youtube.com/watch?v=jnV_yEm8G1U&feature=youtu.be&ab_channel=BLI%C5%BBEJPRZEDSZKOLA

Link do zabawy muzyczno- ruchowej, pt. „Głowa, ramiona, kolana, pięty”.                   

https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE&ab_channel=PIOSENKIDLADZIECIBZYKtv

Za współpracę i podjęte działania edukacyjne serdecznie dziękujemy.
Nauczycielki z grupy ,,Biedronki”.

W dniach 12-13.11.2020r dzieci z grupy "Smerfy" podczas zdalnego nauczania wykonały zaproponowane przez nauczycielki  aktywności związane z Polską oraz naszą miejscowością- Kętrzynem. Dzieci z pomocą rodziców:

- bawiły się przy zabawie ruchowo- muzycznej "Obudź się" M. Kluzy;

 - obejrzały film edukacyjny pt „Polskie symbole narodowe” Instytutu Pamięci Narodowej Oddział w Krakowie;

- malowały farbami godło i flagę Polski;

- wyklejały kawałkami czerwonego papieru flagę Polski;

- słuchał legendy czytanej przez rodzica ”Legenda związana z herbem Kętrzyna”;

- obejrzały prezentację multimedialną przygotowaną przez nauczycielki  „Moje miasto Kętrzyn” -oglądanie ciekawych miejsc oraz zabytków znajdujących się w naszym mieście: Loża Masońska, Kościół św. Katarzyny, Pomnik Kętrzyńskiego, Ratusz, Urząd Miasta;

- rozwiązywały zagadki związane tematycznie z  naszym miastem;

- bawiły się przy piosence pt.,, Piosenka o Kętrzynie”;

- składały herb miasta Kętrzyn pocięty na kilka elementów.

Serdecznie dziękujemy rodzicom za współpracę i przesłane zdjęcia. 

                                                                                                        Nauczycielki grupy "Smerfy"

„Szkoła pamięta” to kontynuacja ubiegłorocznej inicjatywy MEN, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem w środowisku szkolnym. W 2019 r. w akcję włączyło się prawie 1,3 mln uczniów z ponad 11 tys. szkół i przedszkoli. W tym roku, ze względu na pandemię koronawirusa,  działania realizowane w ramach akcji miały przede wszystkim charakter wirtualny bądź multimedialny i były realizowane w obrębie szkoły lub placówki. Nauczycielki z grupy "Smerfy" w ramach realizacji akcji opracowały prezentację multimedialną, która miała być wykorzystana podczas zajęć dydaktycznych . W związku z zaistniałą sytuacją proponujemy obejrzenie naszej prezentacji przez wszystkie dzieci z naszego przedszkola  i utrwalenie podstawowych wiadomości o Narodowym Święcie 11 listopada oraz symbolach związanych z naszym krajem. 

Już po raz kolejny Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca dzieci, uczniów i nauczycieli, aby w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11:11 zaśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”. W ten sposób społeczności przedszkolne, szkolne włączają się we wspólne świętowanie tej szczególnie ważnej dla Polaków rocznicy. Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii oraz zawieszenia zajęć w naszej placówce, proponujemy, aby dzieci i rodzice, dnia 11 listopada, zaśpiewali wspólnie „Mazurka Dąbrowskiego” w swoich domach. Zachęcamy do nagrania filmików lub wykonania zdjęć ze wspólnego odśpiewania hymnu i przesłania ich na poczty e mail wszystkich grup przedszkolnych. 

Dziękujemy za przesłanie filmu z odśpiewania hymnu Hani i Franciszkowi K oraz całej ich rodzinie.

Dziękujemy Marysi za pięknie wykonaną piosenkę "To jest mój kraj, moja Polska"

Dziękujemy Antosiowi za wspaniały  wiersz o Polsce

ROZPOCZĘCIE NOWEGO ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 -

INFORMACJE DLA RODZICÓW
 

Szanowni Rodzice,

Informujemy, że nowy rok szkolny 2020/2021 rozpoczynamy 1 września.

Z uwagi na pandemię koronawirusa organizacja pracy przedszkola i żłobka będzie nieco inna niż w minionych latach. Przedszkole i żłobek rozpoczynają pracę z zachowaniem reżimu sanitarnego po to, by zapewnić dzieciom, rodzicom, a także pracownikom przedszkola i żłobka bezpieczeństwo.

Przedszkole i Żłobek pracuje od godz. 6,00 do godz. 16,00

1. Do przedszkola i żłobka może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych (katar, kaszel, podwyższona temperatura itp.).

2. Dzieci należy przyprowadzić w godzinach od 6:00 do 8:30.

3. Przed wejściem do grupy, dzieci będą miały mierzoną temperaturę. (Rodzice i opiekunowie prawni są zobowiązani do podpisania zgody na pomiar temperatury ciała dziecka - w dniu 1 września).

4. Rodzice/prawni opiekunowie/osoby upoważnione wchodząc na teren przedszkola mają obowiązek zdezynfekować dłonie płynem znajdujących się przy wejściu oraz osłonić usta i nos.

5. Rodzice/prawni opiekunowie/ inne osoby upoważnione mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej przedszkola (szatnie, hol),z zachowaniem zasady: 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi, odstęp od kolejnego rodzica z dzieckiem/dziećmi oraz personelu przedszkola lub żłobka 1,5 m.

6. Przebywanie osób trzecich na terenie przedszkola/żłobka jest ograniczone do minimum z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe).

7. Rodzic/prawny opiekun chcąc przekazać istotne informacje na temat dziecka powinien skontaktować się z nauczycielem telefonicznie lub z zastosowaniem innych ustalonych sposobów komunikacji (e-mail, portale społecznościowe i inne) celem ograniczenia kontaktów bezpośrednich do minimum.

8. Dziecko nie powinno przynosić do przedszkola zabawek i innych niepotrzebnych przedmiotów ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami.

9. W takich przypadkach rodzice/opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie/pranie/dezynfekcję zabawki.

10. Zabrania się korzystania z placu zabaw w trakcie godzin funkcjonowania przedszkola przez dzieci w czasie, gdy są pod opieką rodziców/prawnych opiekunów lub innych osób upoważnionych.

PROSIMY O ZAPOZNANIE SIĘ Z PROCEDURAMI OBOWIĄZUJĄCYMI:

* MIEJSKIM PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM „MALINKA W KĘTRZYNIE

* ŻŁOBKU MIEJSKIM W KĘTRZYNIE

                                                                                                               Dyrektor

                                                                                                      Grażyna Rakowska

Drodzy Rodzice,

W nawiązaniu do międzynarodowej akcji Sprzątanie Świata 2020, zapraszamy do aktywnego uczestnictwa w XV edycji ogólnopolskiego konkursu pod hasłem „ Oddaj używany telefon komorkowy- pomagając innym- wspierasz swoje przedszkole” . 
Konkurs polega na zebraniu przez przedszkole starych, używanych, niepotrzebnych telefonów komórkowych bez baterii w zamian za atrakcyjne nagrody edukacyjne usprawniające pracę przedszkola. Telefony po ewentualnej naprawie i usunięciu danych mogą trafić do krajów rozwijających się w Afryce i Azji, gdzie przez lata posłużą innym dzieciom. 
Akcja trwa do 13 listopada 2020 roku. Zachęcamy do współpracy. Na holu przedszkola umieszczony zostanie pojemnik na zbiórkę telefonów. 

09.11.2020r.

             Z okazji Święta Niepodległości, dzieci w naszym przedszkolu oglądały w formie on- line koncert patriotyczny , pt. „Polska, nasz wolny kraj”, który  jest dostępny w internecie od 02.11.2020r. do 25.11.2020r. Koncert prowadziła Pani Patrycja. Na wstępie przedszkolaki, stojąc na baczność, zaśpiewały hymn Polski. Prowadząca przypomniała dzieciom, jakie są polskie symbole narodowe. Wytłumaczyła czym jest „niepodległość”. Przedszkolaki dowiedziały się, że „niepodległość” oznacza to, że Polska jest wolnym krajem. Pani Patrycja opowiadała dzieciom, że nie zawsze tak było, ponieważ przez 123 lata Polska była w niewoli i nie było jej na mapie. Przybliżyła przedszkolakom historyczną postać Marszałka Józefa Piłsudskiego. Pokazała jak wygląda stój ułana. Śpiewała znane pieśni narodowe przy akompaniamencie trąbki, na której grał Pan Daniel: „Rozkwitały pąki białych róż”, „Maszerują strzelcy”, „Przybyli ułani pod okienko” i inne. Dzieci poznały również budowę trąbki. Podczas koncertu maszerowały i klaskały w rytmie śpiewanych pieśni. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem obejrzały koncert, dzięki któremu zapamiętają, że Narodowe Święto Niepodległości obchodzone jest na pamiątkę odzyskania przez Polskę wolności.

Link do koncertu: https”//video.com/471743623

Hasło: polska123

 Dnia 06.10.2020r w grupie "Smerfy" odbyły się kolejne już zajęcia w ramach realizacji Programu Edukacyjnego "Uczymy dzieci programować" pt."Za oknami szaro, za oknami zimno". Głównym celem zajęć było rozwijanie myślenia przyczynowo skutkowego oraz  tworzenie kategorii, klasyfikowanie materiału obrazkowego. Tym razem  dzieci łączyły symbol z ruchem lub dźwiękiem, dodatkowo układały na macie do kodowania obrazki zgodnie z podanymi warunkami. Każde dziecko doskonaliło zdobyte umiejętności wykonując indywidualną kartą pracy łącząc kolor i wielkość kropel deszczu. 

      Dzieci z grupy „Biedronki uczestniczyły w zajęciach zorganizowanych w ramach realizacji Ogólnopolskiej Akcji - „Zdrowo i sportowo”. Organizatorem akcji jest Tennis Management sp. z o.o. w Warszawie. Jest to akcja skierowana do przedszkoli oraz szkół podstawowych. Głównym celem przedsięwzięcia jest aktywizacja ruchowa dzieci  i uświadomienie im , że uprawianie sportu  jest ważne i potrzebne dla zdrowia, pokazanie,  że przynosi wiele radości, poprawia samopoczucie i buduje relacje z innymi członkami grupy. Tematem przewodnim zajęcia były „Legendy polskie”- temat zgodny z realizowanym tematem kompleksowym: „Polska nasza Ojczyzna”. Na wstępie w ramach rozgrzewki, przeprowadzono ćwiczenia ogólnorozwojowe metodą pokazu. Przy dźwiękach rytmicznej muzyki z wykorzystaniem szarf, dzieci  naśladowały ruchy nauczyciela. Podnosiły ogólną sprawność i wydolność organizmu, kształtowały orientację przestrzenną, rozwijały koordynację wzrokowo- ruchową, ćwiczyły poprawną postawę ciała, wzmacniały siłę mięśni postawnych, wykonując skłony, wzmacniały też siłę nóg, rąk i stóp, skacząc obunóż, na jednej nodze i podnosząc szarfę stopami. Następnie wykorzystując laski i szarfy brały udział w zawodach, ucząc się w ten sposób współpracy w grupie. Na zakończenie uczestniczyły w zabawach: „Smok Wawelski”, „Bazyliszek” i „Złota kaczka” w oparciu o otrzymany scenariusz zajęć. Utrwaliły w ten sposób treść niektórych polskich legend. Zajęcia zakończyły zabawą taneczną "Ślimak".

Dnia 06.11.2020r.  dzieci z grupy „Biedronki" uczestniczyły w zajęciach zorganizowanych w ramach realizacji  Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego, pt. „20 minut dla matematyki”- edukacja matematyczna w domu i w przedszkolu. Organizatorem projektu jest Zuzanna Jastrzębska -Krajewska - matematyk. Akcja ta polega na wydobyciu  naturalnego potencjału dziecka, świadomego wykorzystywania codziennych sytuacji w matematyczny sposób, ponieważ dzieci uczą się najwięcej przez doświadczenia. Dlatego głównym celem projektu jest stwarzanie i wykorzystanie codziennych sytuacji do utrwalania wiadomości i umiejętności matematycznych. Przedszkolaki z grupy „Biedronki” do zabaw matematycznych wykorzystały naturalne okazy typu: fasola, pestki dyni, kasztany i liczenie na palcach. Tworzyły  zbiory  okazów,  określały liczebność stosując pojęcia mniej, więcej  i tyle samo na „ oko”  i poprzez ustawianie w pary. Przeliczały liczmany do 10, gdzie ostatni liczebnik jest wynikiem liczenia. Rozwijały myślenie matematyczne,  poznały  cyfrę  5  jako liczebnik główny  i porządkowy,   zapoznały się  z wyglądem cyfry 5 i jej sposobem pisania. Rysowały kształt cyfry w powietrzu, układały na dywanikach wykorzystując naturalne okazy,    Na zakończenie przedszkolaki wypełniały karty pracy z nowo poznaną  liczbą .

5 listopada przypadały obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek . W tym dniu dzieci z grupy „ Biedronki” z niecierpliwością oczekiwały momentu , kiedy włożą bajkowe stroje. A gdy już to nastąpiło  wówczas  rozpoczęła się wielka zabawa. Były tańce, konkursy, wspólne śpiewanie. Urozmaiceniem  tego wszystkiego była zabawa w teatrzyk z użyciem kukiełek . Dzieci własnymi słowami  przedstawiały  fragmenty wybranych przez siebie bajek.  Ponieważ nasza grupa uczestniczy  w  II Edycji Międzynarodowego Projektu  Czytelniczego  pt: „ Magiczna Moc Bajek”   była to dobra okazja po to, aby  działania w ramach projektu połączyć  z tym dniem. Dzieci wypowiadały się na temat treści  znanych  bajek  i próbowały  z nich czerpać nauki.  Uczyły się odróżniać dobro od zła, poznały właściwe postawy i zachowania bohaterów. Bajki czytane dzieciom, rozwijają nie tylko zainteresowania czytelnicze, ale pomagają dzieciom radzić sobie z przykrymi emocjami.

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek przypada na 5 listopada. O tym, że jest to święto dla każdego - i dużego i małego, nie trzeba nikogo specjalnie przekonywać. Bajek jest całe mnóstwo, a święto obchodzą nie tylko postaci telewizyjne, ale i te żyjące w wyobraźni, opisane w książkach. Z pewnością każdy z nas ma swojego ulubionego bohatera z dzieciństwa, warto pielęgnować te wspomnienia :) Warto także celebrować ten dzień z najmłodszymi tak, aby i oni mogli pokazać nam swoich ulubieńców. 5 listopada na "Smerfy" czekała nie tylko doskonała zabawa, ale i wymiana doświadczeń i dzień kreatywności. Tego dnia rozpoczęliśmy zabawę "Lotem czarodziejskim dywanem do krainy baśni" . Podczas zabawy dydaktycznej "Co to za bajka?" dzieci szukały kartoników z rekwizytami i dopasowywały do znanych i lubianych bajek. Pomagały Kopciuszkowi oddzielać fasolę białą od czerwonej rozwijając sprawność manualną. Podawały podczas muzyki z rąk do rąk "zatrute jabłko" królewny Śnieżki wykazując sie umiejętnością szybkiej reakcji na przerwę w utworze. Wspólne zbudowały baśniowy zamek współpracując zgodnie z rówiesniakmi i rozwijając pomysłowość i kreatywność. Obejrzały z uwagą znaną i lubianą bajkę pt "Czerwony Kapturek".  Na zakończenie baśniowej przygody wykonały pracę plastyczną "Klisza bajkowych wspomnień". Dzień ten dostarczył dzieciom niesamowitych wrażeń, a ich uśmiechnięte buzie są tego najlepszym dowodem.

Dnia 5.11.2020 r

Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek dzieci z grupy „Gwiazdeczki” , w tym dniu przypominały bajki, które są nieodzownym elementem każdego dzieciństwa. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney’a.

Dzieci chętnie opowiadały o swoich ulubionych bajkach, odgadywały zagadki dotyczące bajek oraz próbowały odgadnąć, piosenkę z ulubionej bajki po kilku pierwszych taktach.

Zapoznały się z opowiadaniem dotyczącym zagubionych bohaterów z bajek. Pomagały odszukać kompanów swoich bohaterów. Królewiczowi odnaleźć kopciuszka, królewnie Śnieżce jej siedmiu krasnoludków, wilkowi kapturka oraz Małej syrence jej pirata. Odszukiwały bohaterów z bajek po konturach oraz malowały swojego ulubionego bohatera z bajki.

Dnia 04.11.2020 r

Dzieci z grupy „Gwiazdeczki” podjęły się realizacji listopadowego zadania Międzynarodowego projektu edukacyjnego pt. „Magiczna Moc Bajek” , którego celem było zapoznanie dzieci z terminem „Przyjaźń” oraz „Miłość”, zachęcenie do wypowiadania się na tle grupy w formie „Burzy mózgów” . Gwiazdeczki chętnie wypowiadały się na temat roli przyjaźni. Zapoznały się z bajką pt. „Paw, co ogon miał  z przyjaźni” Pana Poety. Tworzyły wspólnie prace plastyczną „pawie pióra” , każde piórko symbolizowało czym jest dla nas przyjaźń.

03.11.2020r.

        Dnia 03.11.2020r. dzieci z grupy „Biedronki” uczestniczyły w zajęciach zorganizowanych w ramach realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego, pt. „Działaj z imPETem”. Organizatorem projektu jest Rekopol - Organizacja Odzysku Opakowań SA. Kampania społeczno- ekologiczna „Działaj z imPETem!” ma na celu edukację Polaków w zakresie prawidłowej segregacji odpadów,  ze szczególnym uwzględnieniem butelek PET oraz ich recyklingu. Przedszkolaki poznały głównych bohaterów filmików edukacyjnych na temat recyklingu- śmieciarkę Miecię i butelkę imPET, którzy opowiadali o tym, dlaczego tak ważna jest segregacja butelek po napojach i wodzie, tłumaczyli dzieciom na czym polega proces ich recyklingu, przypominali, że jesteśmy częścią środowiska naturalnego i musimy o nie dbać. Nasza troska o otaczającą nas naturę, rozpoczyna się już w naszych domach podczas segregacji odpadów, które następnie otrzymują nowe życie i trafiają do nas z powrotem - nie zaśmiecają środowiska. Bohaterowie tłumaczyli dzieciom co zrobić z butelką PET  przed wyrzuceniem jej do kosza ,prosili by przedszkolaki zapamiętały cztery kroki: odkręć, opróżnij, zgnieć, i segreguj do żółtego pojemnika. Dzieci razem ze śmieciarką Miecią „pojechały”  na krótką wycieczkę do sortowni, gdzie poznały proces wtórnej segregacji, dowiedziały się co powstaje z butelek PET w zakładzie przetwarzania. Następnie utrwalały zdobyte wiadomości  wypełniając karty pracy. Zajęcia te wprowadziły dzieci w tematykę konkursu plastycznego. Przedmiotem konkursu będzie praca zespołowa przedstawiająca  bohaterów akcji filmów- Miecię i imPETa.

 "W poszukiwanie wartości" to cykl zajęć przygotowany przez Panią A. Świć w ramach realizacji Projektu Edukacyjnego "Uczymy dzieci programować". Wprowadzanie w świat wartości, zwrócenie uwagi na to, że warto być tolerancyjnym, szanować inne osoby oraz budowanie pozytywnego obrazu siebie to główne cele realizowanych zajęć. Dnia 30.10.2020r dzieci z grupy "Smerfy" próbowały określić, które zachowania są tolerancyjne wobec innych, szukały odpowiedzi na trudne pytania - Co oznacza słowo tolerancja i szacunek?.  Nazywały również części swojego ciała, wskazywały charakterystyczne cechy swojego wyglądu oraz różnice w wygladzie ludzi: np: kolor skóry, wysokość, kolor oczu, włosów, ulubione zabawy , potrawy itp. "Smerfy" rozwijały i doskonaliły umiejętność przeliczania w zakresie czterech, rysowały postać człowieka  zgodnie z kodem na podstawie rzutu kostką.  Na zakończenie zajęć chętnie pracowały zespołowo tworząc "Drzewko toleracji". 

30.10.2020r.

    Wszystkie grupy przedszkolne z naszej placówki przystąpiły do realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego, pt. „Działaj z imPETem”. Kampania „Działaj z imPETem” zainicjowana została w 2018r. przez producentów wprowadzających na Polski rynek  wody i napoje w butelkach PET : Coca-Cola HBC Polska Sp. z o.o., Pepsi-Cola General Bottlers Poland Sp. z o.o., Żywiec Zdrój S.A. oraz Nestle Polska S.A. Organizatorem projektu jest Rekopol - Organizacja Odzysku Opakowań SA. Program objęty jest honorowym patronatem Ministerstwa Klimatu oraz Kuratorium Oświaty w Gdańsku, a patronami medialnymi zostały: Polsat Jim Jam oraz Bliżej Przedszkola. Kampania społeczno- ekologiczna „Działaj z imPETem!” ma na celu edukację Polaków w zakresie prawidłowej segregacji odpadów, ze szczególnym uwzględnieniem butelek PET oraz ich recyklingu. W ramach programu nasze przedszkolaki będą uczestniczyły w zajęciach prowadzonych w oparciu o otrzymany pakiet materiałów edukacyjnych: scenariusze zajęć, które będą wprowadzeniem dzieci w świat recyklingu butelek PET, pomysły na tematyczne zabawy ruchowe oraz karty pracy do kserowania, które pomogą utrwalić zdobytą wiedzę. Dzieci będą oglądały filmiki edukacyjne o „Podróżach Mieci i imPETa”, które wprowadzą je w tematykę konkursu plastycznego. Przedmiotem konkursu będzie praca zespołowa przedstawiająca  bohaterów akcji filmów- Miecię i imPETa, którzy zachęcają do prawidłowej segregacji odpadów. Zdjęcia prac z każdej grupy  będą wysyłane od 1 grudnia na stronę www.dzialajzimpetem.pl. Zwycięzcy konkursu zostaną wyłonieni poprzez głosowanie internautów ,które będzie trwało od 2 lutego  do 5 marca 2021 r. Zdjęcia prac z każdej grupy  przedstawimy  na stronie internetowej przedszkola. Informujemy rodziców o udziale w konkursie i zachęcamy do obejrzenia ze swoimi pociechami, filmików edukacyjnych, pt. „ Podróże Mieci i imPETa”, które  przyczynią się do zwiększenia ich świadomości ekologicznej:

https://www.youtube.com/watch?v=TsG95TQ9qMw&t=5s&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Cześć to ja imPET!”.  

https://www.youtube.com/watch?v=NwY87ETd1Fo&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Działaj z impetem”

https://www.youtube.com/watch?v=6bTUCfFEBPo&t=14s&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Wycieczka do sortowni z nową koleżanką śmieciarką Miecią”.

https://www.youtube.com/watch?v=zX8iFZbgnwc&t=28s&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Co słychać w zakładzie przetwarzania?”.

https://www.youtube.com/watch?v=h4NWmE-QoCo&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Czym jest płatek PET?”.

https://www.youtube.com/watch?v=WhONec0h-yk&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Co to takiego regranulat?”.

https://www.youtube.com/watch?v=AbYO55ZUWCo&ab_channel=Dzia%C5%82ajzimPETem%21

- „Z czego powstaje włókno poliestrowe?”.