Wiek przedszkolny jest doskonałym okresem do rozbudzania zainteresowań czytelniczych. W dniu 18.09.2020r w naszej grupie gościliśmy panią Bożenkę z Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kętrzynie, która przybliżyła przedszkolakom swój zawód.  Ta pierwsza wizyta zapoczątkowała realizację cyklicznych spotkań, które będą odbywały się co dwa tygodnie, mających na celu przybliżenie dzieciom piękna słowa literackiego, rozbudzenia zainteresowania książkami oraz pobudzania wyobraźni dzieci. Pani Bożenka przeczytała dzieciom bajkę o śwince Peppe pt. "Dzień w przedszkolu" oraz przygotowała muzyczną  niespodziankę...  przedszkolaki bawiły się wesoło przy piosence pt. "Jestem sobie przedszkolaczek". Kolejne spotkanie z bajką już za dwa tygodnie. 

Dnia 15.09.2020r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Celem Międzynarodowego Dnia Kropki jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia, działania. Dzień Kropki jest to dzień odwagi i zabawy. Tego dnia ubrania dzieci wypełnione były kolorowymi kropkami. Dzieci na zajęciach poznały genezę tego święta. Uważnie słuchały opowiadania oraz ogładały film jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta uświadomiła przedszkolakom, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności, TALENT. Tego dnia również dostrzegaliśmy kropki tam, gdzie wcześniej nikt na nie nie zwracał uwagi. Okazało się, że kropki towarzyszą nam w naszym codziennym życiu: są w kropkach biedronki, są w koronie króla, a nawet zdobią kapelusz muchomora. Przedszkolaki  wykonały również prace plastyczne z kropką w roli głównej. Bawiliśmy się również przy piosence o kropce.

Tego dnia było kolorowo i radośnie.

Dnia 16.09.2020 dzieci z grupy „Gwiazdeczki” podjęły matematyczne wyzwanie w ramach realizacji Projektu Edukacyjnego „20 minut dla matematyki” , którego celem jest rozbudzanie zainteresowania matematyką wśród dzieci,  propagowanie zabaw i gier matematycznych, odkrywania matematyki  w codziennym życiu.  Dzieci bawiły się układając jesienne rytmy matematyczne. Utrwalały prace w małym  zespole , dopasowywały  elementy  do siebie oraz bawiły się rytmami matematycznymi, przeliczały i opisywały elementy charakterystyczne dla koszyka jesiennego.

Dnia 10.09.2020 r dzieci z grupy „Gwiazdeczki” rozpoczęły realizacje zadań Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego  pt. „Emocje” Głównym założeniem  projektu jest pokazanie dzieciom, że ludzie nie tylko różnią się od siebie wyglądem, zachowaniem, kolorem skóry, wyznaniem, etc., bo nie wszystkie różnice widać gołym okiem np. choroby serca, autyzm, cukrzycę.
Dlatego aby budować od najmłodszych lat przyjazny stosunek do inności, uczestniczymy w tym przedsięwzięciu.

W tym miesiącu realizacje projektu rozpoczęliśmy od rozmowy o emocjach. Dzieci uczyły się wyrażać swoje uczucia i nazywać je. Nasze nastroje oznaczaliśmy odpowiednim kolorem. Zapoznaliśmy dzieci z bajkami terapeutycznymi, które w łagodny i przystępny sposób, pomagają uporać się z przykrymi emocjami, jakie mogą towarzyszyć przedszkolakom. Dzieci poznały opowiadania: "O odważnej pszczole" M. Abraszewskiej,  oraz "Nie chcę mieć rodzeństwa" D. Golisz. Mimo, ż tematyką projektu nie jest łatwa „Gwiazdeczki” świetnie sobie poradziły z wyrażaniem emocji.

Dnia 09.09.20 roku dzieci uczestniczyły w zajęciach matematycznych w ramach projektu ‘ 20 minut dla matematyki”.  Celem było utrwalenie nazw figur geometrycznych i ich kształtów, rozwijanie twórczej wyobraźni, utrwalenie umiejętności klasyfikowania figur według kształtu, wielkości, koloru, umiejętność przeliczania w zakresie 10. Dzieci współdziałały w zespołach  tworząc układanki figurowe, segregowały klocki według kształtu, koloru, wielkości . Przeliczały na kropkach , liczmanach, patyczkach w zakresie 10. Bawiły się przy muzyce. Na zakończenie wykonały prace plastyczne z kolorowej wycinanki tworząc różne pojazdy.

Dnia 08.09.2020 dzieci z grupy „Krasnale” podjęły matematyczne wyzwanie w ramach realizacji Projektu Edukacyjnego „20 minut dla matematyki” , którego celem jest rozbudzanie zainteresowania matematyką wśród dzieci,  propagowanie zabaw i gier matematycznych, odkrywania matematyki  w codziennym życiu.  Uczenie czynnościowe, czyli poprzez działanie - dziecko nie uczy się matematyki wypełniając zadania w kartach pracy, tylko poprzez manipulację przedmiotami, doświadczanie, próby, popełnianie błędów, w czasie i przestrzeni.

Dzieci bawiły się w „Krainie figur”, rozpoczęły zabawę od kształtu koła.  Utrwalały kształty, figury, kolory, przeliczały, układały rytmy, rozróżniały wielkości w zabawie: „Rozpoznaj figurę”,  „Koło parzy”, „Co ze mnie ułożysz”,  „Geometryczne Królestwa” , „Kto mnie policzy?”.

Pracowały w zespołach, w parach, pojedynczo. Na sam koniec przedszkolaki sprawdzały swoje szczęście w grze „Bingo FIGUROWE”.

Dnia 08.09.2020 dzieci z grupy „Gwiazdeczki” obchodziły „Dzień Marzyciela”. Dzieci wraz z nauczycielką rozmawiały o tym, co to są marzenia, kto to jest marzyciel, o czym marzą dzieci. „Gwiazdeczki” wspólnie tworzyły prace plastyczna- balony, na których umieszczone zostały nasze marzenia. Dzieci poznały wiersz „Dyzio Marzyciel” oraz bajkę multimedialną pt. „ Skrzydlate marzenia- pomysłowy Dobromir”. Był czas na wspólne tańce i zabawy przy piosenkach o marzeniach.

W dniach 01-15.07.2020r dzieci 5-6 letnie realizowały Projekt Edukacyjny „Wakacyjne zadania bez nudy”, którego organizatorem było EduSense spółka z.o.o, Kodowanie na dywanie Anna Świć, Fundacja rozwoju edukacji cyfrowej. Ogólnopolski projekt edukacyjny ,,Wakacyjne zadania bez nudy” to inicjatywa skierowana zarówno do placówek oświatowych (przedszkola, świetlice, półkolonie...) jak i rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Głównym celem projektu jest świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzanie elementów programowania, jako formy ciekawego i wartościowego spędzania czasu wolnego. Nauka podstaw programowania nie musi być ani trudna, ani nieciekawa, ani przeprowadzana wyłącznie w pracowni komputerowej. Wręcz przeciwnie, jest świetnym lekarstwem na nudę, ciekawą alternatywą spędzania wolnego czasu, zarówno w pomieszczeniu, jak i na dworze. Zaproponowane zadania były dla dzieci wartościową lekcją i świetną zabawą.

Miejskie Przedszkole Integracyjne "Malinka" wzięło udział w Międzyszkolnym Festiwal Nauki i Sztuki. Organizatorami Festiwalu był Obwód Warmińsko - Mazurski ZHR we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 13 im. KEN w Olsztynie, natomiast Warmińsko - Mazurski Kurator Oświaty przyjął Patronat honorowy nad festiwalem. Celem podejmowanych działań było stworzenie możliwości prezentacji kreatywności nauczycieli i uczniów, wypromowanie nieszablonowych form pracy i sposobów realizacji podstawy programowej, ukazanie kompetencji kluczowych w sytuacji pozaszkolnej, a jakże ze szkołą związanej. Udział wybranych minimum trzech konkursach dawało szansę zdobycia tytułu “Zda(o)lnego Przedszkola”. Nasza placówka dokonała zgłoszenia do konkursów: Przedmiotowy escaperoom lub przedmiotowa internetowa gra planszowa ; Konkurs fotograficzny Serce na zdjęciu ; Kulinarne tradycje Polski lub regionu ; Start up - pomysł na innowacyjną inicjatywę szkolną w czasie pandemii; Międzyszkolny konkurs recytatorski “Mistrzowie Słowa” ; Muzyka klasyczna - nie taka poważna ; Ciekawa lekcja przyrody. Przedszkole spełniło zasady Festiwalu i tym samym otrzymało Certyfikat ,,Przedszkola Zda(o)lnego”.Uroczystość rozdania certyfikatów odbędzie się w nowym roku szkolnym 2020/2021 w Kuratorium Oświaty w Olsztynie. Za udział w konkursie “MUZYKA KLASYCZNA – NIE TAKA POWAŻNA” Jury postanowiło przyznać następujące miejsca: W kategorii przedszkole oraz klasy 1-3 :

Wyróżnienia:

Miejskie Przedszkole Integracyjne ,,Malinka” w Kętrzynie  (ucz. Weronika W)

Miejskie Przedszkole Integracyjne ,,Malinka” w Kętrzynie  (ucz. Maciej C). Serdecznie gratulujemy.

Miejskie Prezdszkole Integracyjne "Malinka" w Kętrzynie  przyjęło wyzwanie w ramach akcji #GaszynChallange i dołączyło do zbiórki na rzecz Kubusia z Hajnówki,  który zmaga się z rdzeniowym zanikiem mięśni. Kubuś choruje na rdzeniowy zanik mięśni typu I, najbardziej agresywną postać choroby. Jesteśmy z Tobą, trzymamy kciuki za szczęśliwy finał tej akcji!

Zasady tej akcji są proste. Nominowane osoby lub instytucje muszą wykonać 10 pompek, przysiadów lub brzuszków, wpłacić minimum 5 zł na rzecz chorych dzieci na SMA  lub w łatwiejszej wersji nie zrobić pompek, ale wpłacić minimum 10 zł. Każdy, kto ukończy zadanie nominuje kolejne 3 osoby lub instytucje, które mają 48 godzin na podjęcie  i wykonanie zadania.

Dziękujemy za nominację Szkole Podstawowej nr 1 im. Feliksa Nowowiejskiego! 🙂

Do dalszego udziału w #GaszynChallange nominujemy:

Miejskie Przedszkole Integracyjne "Smerfowa Kraina",

Przedszkole Niepubliczne "Krasnal"

Przedszkole Niepubliczne "Słoneczko"

Dziękujemy wszystkim, którzy włączają się w inicjatywę. 

Link do wykonanego zadania:

Link do zbiórki:

https://www.siepomaga.pl/kubus

PODZIĘKOWANIA !

Drodzy rodzice,

Rok szkolny 2019/2020 był pełen wytężonej, sumiennej i systematycznej pracy. Był to rok inny niż te poprzednie, gdyż zajęcia przedszkolne zamienione zostały na pracę zdalną, a bezpośrednie kontakty z koleżankami i kolegami z grupy przedszkolnej oraz nauczycielami ograniczone z powodu epidemii koronawirusa. Pracowaliśmy wszyscy w nowej dla nas rzeczywistości, która wymagała od nauczycieli , dzieci , rodziców większej dyscypliny i wytrwałości.

Pomimo tych nieoczekiwanych trudności wszyscy poradziliśmy sobie bardzo dobrze.

Zrobiliśmy wszystko, co w naszej mocy aby jak najlepiej przygotować dzieci do szkoły

i rozpoczęcia przez nich nowego etapu w życiu.

Szczególne podziękowania kierujemy do rodziców, którzy pomimo obowiązków służbowych

i rodzinnych byli w tym trudnym czasie ogromnym wsparciem dla swoich dzieci

i odpowiedzialnie współpracowali z nauczycielkami.

Jesteśmy wdzięczni za okazaną pomoc , życzliwość i współpracę – DZIĘKUJEMY!

Wam kochane dzieci gratulujemy wytrwałości i konsekwencji w zdobywaniu wiedzy.

Dziękujemy za cudowne chwile spędzone razem w przedszkolu.

Absolwentom naszego przedszkola życzymy wielu sukcesów w szkole.

Życzymy szczęśliwych, radosnych, słonecznych , a przede wszystkim bezpiecznych wakacji,

dużo sił i zapału do pracy w nowym roku szkolnym 2020/2021.

Dyrektor Grażyna Rakowska

oraz wszyscy pracownicy przedszkola

Dyrektor Żłobka Miejskiego w Kętrzynie informuje, że od dnia 15.05.2020r rusza rekrutacja do Żłobka Miejskiego na rok szkolny 2020/2021. Wszystkie informacje są dostępne w umieszczonych linkach oraz w zakładce Żłobek.

Regulamin__REKRUTACJI_Zlobka(1).odt

HARMONOGRAM.odt

KARTA_ZGLOSZENIA_ZLOBEK.docx

Zal.1Oswiadczenie_o_zatrudnieniu.odt

Zal.2Oswiadczenie_o_samotnym_wychowywaniu.odt

Zal.3Oswiadczenie_o_uczeszczaniu_rodzenstwa.odt

Klauzula_dla_rodzicow_RODO_ZLOBEK.docx​​​​​​​

Karty zgłoszeń i oświadczenia udostępnione są również na stronie internetowej przedszkola – zakładka Żłobek lub Rekrutacja Żłobek oraz w wersji papierowej w przedsionku przedszkola.

UWAGA

Prosimy o nie wysyłanie wypełnionych Kart zgłoszeń oraz oświadczeń drogą e-mail, karty zgłoszeń i oświadczenia należy złożyć w kopercie i wrzucić do skrzynki dostępnej w przedsionku przedszkola.

       Szanowni Rodzice,

Dzieci z rocznika 2018 uczęszczające do Żłobka Miejskiego w Kętrzynie w roku szkolnym 2019/2020 nie biorą udziału w rekrutacji na rok szkolny 2020/2021 - za zgodą rodziców dzieci mogą kontynuować wychowanie żłobkowe w roku szkolnym 2020/2021. Rodzice tych dzieci obowiązani są złożyć deklarację kontynuacji wychowania żłobkowego na rok 2020/2021r.

Rodzice dzieci z rocznika 2017 mogą również złożyć deklarację kontynuacji dziecka w roku szkolnym 2020/2021. Jedynie zobowiązani są dołączyć oświadczenie o przeszkodach w objęciu dziecka wychowaniem przedszkolnym.

Zgodnie z Ustawą o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3. Dz. U. 2019.0.409t.j. - Ustawą z dnia 4 lutego 2011r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 Art.2. Formy opieki nad dziećmi do lat 3 pkt 3. :„opieka nad dzieckiem może być sprawowana do ukończenia roku szkolnego, w którym dziecko ukończy 3 rok życia lub w przypadku gdy niemożliwe lub utrudnione jest objęcie dziecka wychowaniem przedszkolnym – 4 rok życia.”

Termin złożenia deklaracji kontynuacji wychowania żłobkowego

oraz oświadczenia (dotyczy rocznika 2017) w roku szkolnym 2020/2021:

od 18.05.2020r. do 25.05.2020r.

Karty deklaracji kontynuacji żłobka udostępnione są na stronie internetowej przedszkola – zakładka Żłobek oraz w wersji papierowej w przedsionku przedszkola.

UWAGA

Prosimy o nie wysyłanie wypełnionych deklaracji oraz oświadczeń drogą e-mail, deklaracje kontynuacji i oświadczenia należy złożyć w kopercie i wrzucić do skrzynki dostępnej w przedsionku przedszkola.

OSTATECZNY TERMIN ZŁOŻENIA DEKLARACJI

25.05.2020r do godz 14.00

DEKLARACJE ZŁOŻONE PO TERMINIE NIE BĘDĄ PRZYJĘTE

Dokumenty do pobrania

Regulamin__REKRUTACJI_Zlobka.odt

HARMONOGRAM.odt

KARTA_KONTYNUACJI.odt

OSWIADCZENIE_rodzicom_dzieci_z_rocznika_2017dotyczy_kontynuacji.odt​​​​​​​

Klauzula_dla_rodzicow_RODO_ZLOBEK.docx​​​​​​​

SZANOWNI RODZICE

Informujemy, że Miejskie Przedszkole i Żłobek Miejski w Kętrzynie zostaną otwarte 25.05.2020r. Placówki będą funkcjonowały w oparciu o procedury opracowane zgodne z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Edukacji Narodowej.

W związku z panującą pandemią placówka w szczególnym reżimie sanitarnym będzie przyjmowała dzieci tylko tych rodziców, którzy nie mogą im zapewnić opieki w domu.

Informujemy, ze liczba miejsc jest ograniczona .Pierwszeństwo w uzyskaniu opieki w przedszkolu i żłobku w warunkach panującej pandemii będą miały dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Rodzice chcąc ubiegać się o objęcie dziecka opieką przedszkolną i żłobkową , zobowiązani są do:

*pierwszym etapem przygotowawczym jest pozyskanie od rodziców, którzy nie mają możliwości zapewnienia dzieciom opieki w domu deklaracji skorzystania z opieki przedszkolnej i żłobkowej zał.Nr1

*rodzice zobowiązani są również do zapoznania się z procedurami /podpisanie oświadczenia/: zał. Nr2

1.Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych w okresie zagrożenia Covid 19.

2.Procedury postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem dziecka oraz pracownika.

3.Procedura przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola

Nie będzie możliwości przyjęcia do przedszkola i żłobka dziecka, bez wypełnionej, podpisanej przez rodziców/opiekunów prawnych i dostarczonej do placówki przez Państwa dokumentacji oraz bez potwierdzenia przez dyrektora możliwości korzystania danego dziecka z usług przedszkola i żłobka .

TERMIN DOSTARCZENIA DOKUMENTACJI od 14.05.2020 do 20.05.2020

/ deklaracje proszę wrzucić do skrzynki umieszczonej w przedsionku przedszkola /

                                                                                                      Pozdrawiam serdecznie ,

                                                                                                   Dyrektor Grażyna Rakowska

Deklaracja_rodzicow_Przedszkole_(1).odt

PROCEDURY_PRZEDSZKOLA-_2020.odt

Deklaracja_rodzicow_Zlobek.odt

PROCEDURY_ZLOBKA-_2020.odt​​​​​​​

Zarządzenie Nr 14/2020

Dyrektora Miejskiego Przedszkola Integracyjnego „Malinka”

w Kętrzynie z dnia 4 maja 2020r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć w Miejskim Przedszkolu Integracyjnym „Malinka”w Kętrzynie w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

                                                                       Szanowni Rodzice

Uprzejmie prosimy o zapoznanie się z Wytycznymi przeciwepidemicznymi Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 4 maja 2020r dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.

 Drodzy Rodzice,
jak zapewne Państwo już wiedzą z doniesień medialnych o możliwości otwarcia przedszkoli i żłobków 6 maja br., Samorząd Miasta Kętrzyn podjął decyzję, że nie otworzy przedszkoli i żłobków. Stoimy jednak przed koniecznością przygotowania się w nowej formie na działanie przedszkola w najbliższym czasie.
Wraz z otwarciem przedszkola, będziemy zobowiązani do przestrzegania reżimu sanitarnego po to, by zapewnić dzieciom, rodzicom, a także pracownikom przedszkola i żłobka bezpieczeństwo.

Szczegółowe informacje w poniższym linku

LIST_DO_RODZICOW_OD_DYREKTORA_PRZEDSZKOLA_(1).docx​​​​​​​

W dniach 22.05 – 26.05.2020r. w grupie „Krasnale” i w grupie „Gwiazdeczki” realizowano blok tematyczny „Kolory lata”. Podczas zajęć opiekuńczo – wychowawczo – dydaktycznych organizowanych w przedszkolu dzieci:

- utrwalały nazwy pór roku;

- rozwiązywały zagadki , których rozwiązania miały wspólny kolor -żółty;

- wykonały wg wzoru i instrukcji słownej prace plastyczne: „Słoneczko z papierowych rączek”;

- oglądały film „Jaki kolor wybierze Tęczusia ?” – utrwalały kolor niebieski poprzez szukanie w sali zabawek i przedmiotów w tym kolorze;

- przeliczały przedmioty w kolorze niebieski; poznały odcienie koloru niebieskiego, układały przedmioty w odcieniach koloru niebieskiego od najjaśniejszego do najciemniejszego;

- rozwiązywały zagadki muzyczne pt. „Kolory” – uczyły się wybierać obrazki zgodne z opisem słownym;

- uczestniczyły w zabawie badawczej Co pływa? Co tonie?

- słuchały wiersza „ Na zielonej łące” - udzielały odpowiedzi na pytania dotyczące treści, uczyły się poprawnie formułować kilkuwyrazowych wypowiedzi;

- uczestniczyły w zabawie badawczej - Jak powstaje kolor zielony?, mieszały farby w kolorach: żółtym, niebieskim; kolorowały żabkę, domalowywały trawę;

- uczestniczyły w zabawie rozwijającej słuch fonemowy „Co to jest?” – dokonywały syntezy sylabowej nazw w kolorze czerwonym;

- brały udział w zabawie matematycznej „Od największego do najmniejszego”;

- uczestniczyły w zabawach muzyczno – ruchowych: „Taniec do piosenki z Króla Lwa”,

„ Żółty parzy”, „Parzyste części ciała”, „Nogi stonogi”, „Gumi miś”, „Omiń kałużę”, „My jesteśmy żabki”, Zabawy i ćwiczenia ze Świeżakami, „Habanera z chustką”

W Dniu Ojca:

- słuchały ilustrowanego opowiadania pt. „Portret Taty” - udzielały odpowiedzi na pytania dotyczące treści, opowiadały o pracy zawodowej rodzica;

- rysowały wg instrukcji słownej i obrazkowej „Portret taty” ;

- uczyły się składać życzenia.

- wykonały kartę pracy Co robi tata? Co robi mama? – naklejały obrazki przedmiotów potrzebnych do wykonywania czynności przedstawionych na obrazkach.

Wykonały karty pracy:

- Policz i narysuj tyle samo kresek w ramce obok.

- „Jabłko” – puzzle.

- „Czereśnie” – puzzle.

Propozycje zabaw i ćwiczeń realizowanych w przedszkolu codziennie przesyłano rodzicom do realizacji z dziećmi, które nie uczęszczają do przedszkola.

W dniach 22.06.2020. – 26.06.2020. wszystkie dzieci z grupy ,,Biedronki” i ,,Smerfy” miały możliwość realizowania tematu kompleksowego ,,Wkrótce wakacje” poprzez:
- słuchanie opowiadania „Wakacyjne podróże” Małgorzaty Strenkowskiej – Zaremby;
- udział w grze interaktywnej „Dopasuj kontynenty”;
- opowieść ruchową „Bierzemy misia w teczkę, jedziemy na wycieczkę”;
-„Poranną pobudkę z Gefi”-  zabawy muzyczno- ruchowe;
- udział w ćwiczeniach porannych ,,Wakacyjna gimnastyka”;
- naukę piosenki  ,,Tato, idzie lato”;
-,,Moje wymarzone wakacje” – malowanie farbami plakatowymi;
-,, Tato, tato, idzie lato! – wysłuchanie wiersza i rozmowa inspirowana treścią, uświadamianie dzieciom roli rodziców w ich życiu - OBCHODY DNIA OJCA (,,Co można robić z tatą? – rozmowa w oparciu o fotografię, ,,Zbieramy kwiaty dla taty”– zabawa ruchowa, ,,Kwiaty dla Taty” – wykonanie laurki dla Taty, karta pracy ,,Mój Tata to super bohater”, oglądanie bajki „Franklin i przyjaciele” - „Franklin i Dzień Ojca”);
- poznanie zasad dotyczących bezpieczeństwa w czasie wakacji:  ,, Zasady bezpieczeństwa na rowerze” , ,,Bezpieczeństwo w górach” Bezpieczeństwo nad morzem” – oglądanie filmów edukacyjnych,  utrwalanie zasad bezpieczeństwa drogowego, zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa podczas wycieczek w górach i pobytu nad morzem;
- utrwalenie wiadomości na temat zasad bezpieczeństwa – Quiz ,,Tak czy nie – zasady bezpiecznych wakacji”;
-„Kolorowe wakacje” – ozdabianie wzorami konturów liter w wyrazie „Wakacje”;
,,Wakacyjna krzyżówka” – wspólne rozwiązywanie krzyżówki.

     Nauczycielki na stronach internetowych kazdej grupy zamieszczały karty pracy do wyboru na II poziomach trudności, dostosowane do możliwości i potrzeb dziecka o tematyce wakacyjnej oraz propozycje różnych zabaw:
-,,Wakacyjne kolorowanki”, „Dzień Taty- kolorowanki”;
- dorysowywanie wzoru – oś symetrii;
-,,Wakacyjne karty pracy”;
- lepienie z plasteliny- filmiki instruktażowe YuoTube;
 -zabawy na upalny,  letni dzień z wykorzystaniem wody.

     Wszystkim Rodzicom i dzieciom dziękujemy za współpracę, przesłane zdjęcia i  filmiki z działań  edukacyjnych. Życzymy udanych, pogodnych, wymarzonych a  przede wszystkim zdrowych i bezpiecznych wakacji!!!!!!

Nauczycielki grupy ,,Biedronki”.

Link do filmików ze zrealizowanych działań edukacyjnych Weroniki.

https://www.youtube.com/channel/UC46Lm5pu_gJjGutwCrQYz3A?view_as=subscriber

 Drodzy rodzice w dniach od 22.06 - 26.06.2020 r. zapraszamy wszystkie dzieci z grupy „Smerfy” i z grupy „Biedronki” do realizacji bloku tematycznego „ Wkrótce wakacje”.  Z pomocą rodziców dzieci będą mogły realizować zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne zgodne z podstawą wychowania przedszkolnego.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

Cele ogólne:

• wzbogacanie zasobu słownictwa i wiedzy o świecie
• usprawnianie pracy analizatora słuchowego
•  doskonalenie sprawności grafomotorycznej
•  doskonalenie umiejętności tworzenia dłuższych wypowiedzi na róż­ne tematy
•  doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania na konkretach
•  rozwijanie wrażliwości muzycznej
•  rozwijanie mechanizmów uczenia się
•  budowanie zainteresowania regionami Polski
•  kształtowanie twórczej postawy, kreatywności
• rozwijanie sprawności i koordynacji ruchowej poprzez aktywny udział w ćwiczeniach i zabawach ruchowych i naśladowczych

• aktywne uczestnictwo w różnych formach ruchu  

Serdecznie pozdrawiamy i zapraszamy do dalszej współpracy- nauczycielki grupy "Smerfy" i "Biedronki"