Spotkania z ciekawymi ludźmi są źródłem inspiracji, pobudzają do działania oraz pokazują świat widziany często z zupełnie innej perspektywy. Dnia 14.02.2020r gościlismy w naszym przedszkolu Pana Mirosława Krzyśków, znanego w naszym mieście artystę plastyka, grafika, karykaturzystę. Podczas spotkania z dziećmi Pan Mirosław przedstawił nieznany dotychczas dzieciom gatunek malarstwa  tz. malarstwo uliczne. W sposób humorystyczny na kartce papieru stworzył zabawne portrety nauczycielek. Za przykładem i pomysłem Pana Mirosława przedszkolaki z wielkim zapałem rysowały Panią Olę, która z dumą pozowała do portretów tworzonych przez najmłodszych artystów. Prace okazały się prawdziwymi dziełami sztuki, które zapewne będą niezwykłą pamiątka za kilka lub kilkanaście lat. 

 Współpraca ze środowiskiem lokalnym to jedno z podstawowych zadań naszego przedszkola. Na zaproszenie nauczycielek i dzieci z grupy "Smerfy" dnia 14.02.2020r gościliśmy w naszym przedszkolu wolontariuszki z Galerii Rękodzieła Artystycznego "Konik Mazurski" w Kętrzynie. Pod opieką i wsparciem naszych gości dzieci wykonały kreatywne, twórcze kartki upominkowe z okazji święta Walentynek. Do stworzenia prac wykorzystały szablony serc, kolorowe kartki, elementy dekoracyjne przygotowane przez zaproszone Panie. Z pewnością te piękne prace trafią do rąk osób najukochańszych dla naszych przedszkolaków i staną się wspaniałym Walentynkowym upominkiem.

13 luty był dla przedszkolaków z GRUPY „KRASNALE” prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Celem w tym dniu byzachęcanie dzieci do okazywania uczuć innym osobom (kolegom, koleżankom, rodzicom itp.);- nawiązanie kontaktów interpersonalnych w czasie wspólnych zabaw;- integracja dzieci i rodziców:- czerpanie radości ze wspólnej zabawy i pobytu w przedszkolu;- rozwijanie u dzieci poczucia przynależności do społeczności przedszkolnejTego dnia ubrały się na czerwono i tym samym zapoczątkowały dzień miłych wrażeń. Przedszkolaki wzięły udział w różnych zabawach związanych z walentynkami m.in.: szukały drugiej połówki serca, wspólnie tańczyły oraz przygotowały z małą pomocą pań przepyszną, pachnącą, kolorową sałatkę owocową. Każde dziecko otrzymało pysznego lizaka w kształcie serduszka.

Na zakończenie serduszkowych zabaw odbyła się walentynkowa dyskoteka. Walentynki w przedszkolu z pewnością można zaliczyć do udanych.

Przedszkolaki  12 lutego wykonały wyklejankę z kolorowego papieru i ryżu preparowanego, w myśl zasady, że najprostsze pomysły są najlepsze. Celem było: kształtowanie podstawowych nawyków higienicznych i żywieniowych; kształcenie prawidłowych postaw związanych z higieną jamy ustnej; zapoznanie z zasadami dbania o zęby oraz kształcenie sprawności manualnej rąk i wyobraźni twórczej dzieci.

Pomysł był prosty, dzieci otrzymały żółtą kartkę z papieru i kilka kolorowych elementów które musiały ze sobą połączyć. Zadaniem przedszkolaków było wyklejenie jamy ustnej, a następnie powyklejanie zębów z ryżu. Na sam koniec skonstruowanie z papieru szczotki do mycia zębów i doklejenie przy ustach.  Najatrakcyjniejszym momentem całej zabawy było oczywiście wyklejania ryżem, którego dzieci po prostu uwielbiają jeść. Dzielnie wytrzymały bez degustacji.

Dopiero po wykonaniu pracy i zorganizowaniu wystawy z prac, doszło do wymarzonej degustacji ryżu. Prace zostały przez przedszkolaków wykonane w sposób doskonały.

 W dniach 12-13. 02.2020r  dzieci z grup "Smerfy" i "Biedronki" zrealizowały kolejną lekcję z akcji Centrum Rozwoju Lokalnego "Dzieci uczą rodziców". Lekcja 4 "Młody ekolog" to fascynująca podróż po wskazówkach o tym, jak dbać o naszą piękną planetę.  Prezentacja multimedialna , którą obejrzały dzieci przybliżyła następujące tematy: czym jest ekologia, jak dbać o środowisko, co kryje się pod słowem "recykling", jak poprawnie segregować odpady oraz jak walczyć ze smogiem. Nie zabrakło również zadania do wykonania i przekazania informacji z lekcji rodzicom- " Pokoloruj obrazek Zabierz kolorowankę do domu i powiedz rodzicom: „ Ziemię kocham, więc segreguję odpady i o środowisko dbam!”

Dnia 13.02.2020r w ramach realizacji V edycji Programu Edukacyjnego "Uczymy Dzieci Programować" w grupie "Smerfy" odbyły się zajęcia pt. "Zwierzęta zimą". Podczas zajęć dzieci planowały swoje działania, sprawdzały ich efekt, układały wzór z kubków na podstawie podanych koordynatów, chętnie pracowały w zespołach zadaniowych. Po obejrzeniu filmu edukacyjnego "Zwierzęta zimą" rozmawiały na temat jak poszczególne zwierzęta radzą sobie w okresie zimy, oraz w jaki sposób można im pomóc. Czytając  kolejne koordynaty dzieci  układały kubki we wskazanych miejscach zgodnie z zakodowaną informacją tworząc zakodowany karmnik. Wykorzystując krążki z elementami karmników układały ilustracje według podanego wzoru. W zajęciach wykorzystano metody poszukujące, podające oraz praktycznego działania.

W dniach 11-12.02.2020 dzieci z grup „Gwiazdeczki” i "Smerfy"  wykonały zadania z Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna Moc Bajek” pt. "Czy warto kłamać?". Tematyka zajęć dotyczyła pojęć "prawdy i fałszu" na podstawie bajki C.Collodi pt. Pinokio". Na podstawie obejrzanej bajki (Gwiazdeczki) oraz prezentacji multimedialnej (Smerfy) dzieci poznały historię drewnianego pajacyka. Wspólnie bawiły się w quiz pt. „Czy to prawda, czy fałsz” . Świetnie odgadywały, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe. Gdy usłyszały zdanie  nieprawdziwe nos Pinokia stawał się coraz dłuższy (dorysowywanie, układanie kubeczków). Smerfy poszukiwały sposobu zmierzenia długości nosa np. krokami, stopami, patyczniem czy klockiem. Przeliczały również  ile w zabawie było zdań prawdziwych a ile fałszywych. Gwiadeczki kolorowały Pinokia według podanej przez nauczycielkę instrukcji, natomiast Smerfy rysowały drewnianego chłopca samodzielnie. 

     Dnia 06.02.2020. w grupie ,,Biedronki” odbyło się zajęcie otwarte dla rodziców, podczas których zaplanowano wykonanie pracy plastycznej inspirowanej utworem C. Saint-Saens’a „Akwarium” oraz  zapoznanie dzieci z obrazem graficznym litery R, r. Dzieci po wysłuchaniu utworu muzyki klasycznej wykonywały pracę plastyczną ,,Akwarium”. Podczas zajęcia wykorzystano elementy metody ,,Edukacji przez ruch” D. Dziamskiej – dzieci rysowały w rytm muzyki wzory litero podobne, komponowały rybki  z papierowych kółek metodą origami. Ułożone na dywanie wszystkie prace stworzyły obraz pięknego, dużego akwarium. Realizując projekt edukacyjny ,,Smak liter” nauczycielka Anna Kulbacka zapoznała dzieci z walorami zdrowotnymi dań z ryb, dzieci wymieniały potrawy na głoskę ,,r”. Niespodzianką na zakończenie zajęć było smakowanie rodzynek. Podczas wizyty w przedszkolu  rodzice mieli okazję obserwować swoje pociechy w czasie zajęć w grupie rówieśniczej oraz zapoznać się ze sposobem pracy nauczyciela grupy. 

W piątek 7 lutego dzieci z grup "Smerfy" i "Gwiazdeczki" gościły w Państwowej Szkole Muzycznej I stopnia w Kętrzynie.  Z wielką uwagą i dużym zainteresowaniem wysłuchały utworów muzycznych granych na różnych instrumentach przez uczniów tejże szkoły. Przedszkolaki miały możliwość poznania wyglądu i dźwieków wielu ciekawych instrumentów oraz ich nazw: fortepian, akordeon, flet, saksofon, gitara, wiolonczela. Poznały budynek szkoły, odwiedziły sale lekcyjne, w których dzieci i młodzież uczą się gry na różnych instrumentach, a także spróbowały swoich umiejętności grania na niektórych z nich. Wycieczka do Szkoły Muzycznej rozbudziła zainteresowania muzyką i dostarczyła wielu przeżyć estetycznych. Po powrocie do przedszkola dzieci chętnie wypowiadały się na temat koncertu i dzieliły się wrażeniami. 

 Dnia 07.02.2020r dzieci miały okazję ponownie uczestniczyć w koncercie przygotowanym przez muzyków  Filharmonii Warmińsko -Mazurskiej im. Feliksa Nowowiejskiego w Olsztynie. Tym razem obejrzeliśmy koncert pt. "Zimowa opowieść" , podczas którego słuchaliśmy dźwięków altówki, skrzypiec i kontrabasu. Prowadząca koncert opowiedziała naszym przedszkolakom bajkę muzyczną o braciach Amola i ich przygodach.Wierzymy, że szczególnie w dzisiejszych czasach edukacja muzyczna oraz bezpośredni kontakt ze sztuką jest potrzebny dla rozwoju wrażliwości najmłodszych.

 Dnia 06.02.2020r w grupie "Smerfy" odbyły się zajęcia w ramach Projektu Edukacyjnego "Kreatywny Przedszkolak". Głównym celem projektu są kreatywne i twórcze działania nauczycieli z przedszkolakami, aby rozwijać ich naturalne predyspozycje .Dzieci są z natury bardzo dociekliwe, dlatego też warto wiedzieć w jaki sposób dobrze wykorzystać rodzący się potencjał. Nie ma konkretnego sposobu na to aby rozwijać kreatywność u dzieci, jednak istnieje wiele metod, które z pewnością skutecznie w tym pomogą. "Kolory muzyki" to zajęcia z wykorzystaniem metody malowania 10 palcami, która ma wiele wspólnego z naturalną skłonnością dziecka do “paćkania się” w substancjach o konsystencji błota. Do zajęć nauczycielki przygotowały bezpieczne i zmywalne farby z mąki kukurydzianej, wody, cukru, soli i barwników spożywczych. Podczas malowania dzieci w różny sposób nakładały farbę: klepały rozmazaną farbę, tworzyły koleiny, podkłady z grubej warstwy lub wykonywały rysunek na dowolny temat. Podczas malowania towarzyszyła dzieciom ekspresyjna muzyka zachęcająca do aktywności twórczej. W miłej atmosferze wzajemnej inspiracji dzieci rozwijały nie tylko zdolności manualne ale też  kreatywność i pomysłowość.

 W lutym w grupie "Smerfy" rozpoczęliśmy realizację V edycji Programu Uczymy Dzieci Programować z Edu Sense. Program edukacyjny ,,Uczymy Dzieci Programować” to inicjatywa mająca na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań, analizowanie ich i wybieranie tych najbardziej optymalnych to umiejętności, które warto kształcić już od najmłodszych lat. Ich uniwersalność sprawia, że przydadzą się naszym dzieciom na każdym etapie ich życia. Dnia 05.02.2020r "Smerfy" bawiły się realizując zadanie pt. Wesoły karnawał". Główne cele zajęć to: rozwijanie umiejętności planowania, umiejętności swobodnej wypowiedzi, rozwijanie miękkich kompetencji (umiejętność pracy zespołowej, logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów). Podczas zabaw z elementami programowania dzieci układały sudoku, tworzyły kod, który przeprowadzi duszka ( kubek) do krążka przedstawiającego postać, za którą chciałby się przebrać na balu karnawałowym. Podczas zajęć zastosowano metody podające, poszukujące oraz praktycznego działania.

W ramach projektu edukacyjnego "Mały Miś w świecie wielkiej literatury" 3 lutego naszą przedszkolną grupę „Krasnale”

odwiedził pan Piotr W., koordynator oświatowy Wydawnictwa MAC. Celem było, wyrabianie w dziecku postawy czytelniczej oraz wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju.

Pan Piotr przeczytał dzieciom książeczki pt. „ Gdy Pola się zgubi". Bohaterką książki jest,  Pola- mała dziewczynka, która wybiera się z rodzicami na wakacje. Niestety bardzo często się gubi (przecież dookoła jest tyyyle ciekawych rzeczy), więc rodzice nauczyli ją 6 zasad dla zgubialskich.  Zasady się rymują i są krótkie, dzięki czemu naprawdę łatwo je zapamiętać. No i przede wszystkim są szalenie trafne! A jak brzmią zasady? Oto one:
1. Nie szukam. Czekam.
2. Nie mogę wchodzić autom w drogę!
3. Do pomocy gotowe służby mundurowe!
4. Ktoś nieznany? Nie ufamy?
5. W bucie schowany kontakt do mamy!
6. Mam być widziana, a nie schowana!

Po wysłuchanym czytaniu, dzieci miały okazje zadawać pytania, podyskutować jak i podzielić się swoimi własnymi przygodami z Panem Piotrem.

Serdecznie dziękujemy Panu Piotrowi za przybycie i poświęcony czas. Czekamy z niecierpliwością na kolejne spotkanie.

     Dnia 03.02.2020  w ramach realizacji tematu kompleksowego ,,W krainie muzyki”  dzieci z grupy ,,Biedronki” udały się na wycieczkę do Państwowej Szkoły Muzycznej w Kętrzynie, gdzie czekała na nie niespodzianka – specjalnie dla nich zorganizowany  koncert muzyczny w wykonaniu uczniów i uczennic tejże szkoły. Celem zajęcia było uwrażliwienie dzieci na dźwięki wydobywające się z róznych instrumentów. Przedszkolaki miały okazję wysłuchać krótkich utworów w wykonaniu młodych muzyków, dowiedzieć sie wielu interesujacych rzeczy na temat instrumentów muzycznych. Dzieci zainteresowane poszczególnymi instrumentami mogły spróbować sił w wydobywaniu z nich dźwięków. Spotkanie przebiegało w bardzo przyjemnej, życzliwej atmosferze, dzieci zadawały pytania starszym koleżankom i kolegom na temat grania. Celem wycieczki było: zapoznanie z instrumentami muzycznymi, miejscem, w którym można rozwijać muzyczne pasje oraz rozwijanie zainteresowania muzyką poważną. ,,Biedronki” podziękowały serdecznie za  koncert brawami, wręczyły laurki nauczycielkom. Wśród grających osób była absolwentka naszego przedszkola Lena (akordeon). A może ktoś z ,,Biedronek” również kiedyś znajdzie się  w gronie dzieci muzykujących w Państwowej Szkole Muzycznej. Serdecznie  dziękujemy za wspaniałą lekcje muzyki!!!!Wycieczka przedszkolakom bardzo się podobała.

W styczniu dzieci z grupy "Smerfy" i "Krasnale" wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Moja wymarzona Złota Rybka" organizowanym przez Muzeum Złotej Rybki oraz Szkołę Podstawową w Dydni. Cele konkursu: - zainteresowanie dzieci tematyką środowiska wodnego, ryb, ich anatomią, wędkarstwem, ekosystemem Sanu, na bazie powstałego w Krzemiennej Muzeum Złotej Rybki, - rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, - promowanie dzieci plastycznie uzdolnionych, - prezentacja twórczości dziecięcej. Każdy uczestnik mógł wykonać tylko jedną pracę w dowolnej technice płaskiej: rysowanie, malowanie, wyklejanie w formacie A4. Komisja konkursowa określiła w regulaminie kryteria oceny prac - estetyka, staranność wykonania oraz wkład pracy, - inwencja twórcza uczestnika konkursu, oryginalność oraz pomysłowość, - samodzielne wykonanie. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone po 07.02.2020r. 

     W grupie ,,Biedronki” trwa realizacja projektu edukacyjnego ,,Smaki liter”. Celem projektu jest zainteresowanie dzieci literami poprzez metody aktywizujące, wzbudzanie ciekawości w zakresie doznań zmysłowych, kształtowanie odwagi w podejmowaniu próby smakowania nowych, nieznanych potraw. Podczas zajęć dzieci poznawały poprzez wielozmysłowe doznania oraz zabawę smaki różnych produktów spożywczych, prezentowano wyrazy globalnego czytania oraz litery (między innymi: i jak imbir,  b – jak banan, y – cytryny, n – nektarynka, k-kiwi, d dynia). W trakcie realizacji tematyki o zdrowym odżywianiu ,,Biedronki” zostały zapoznane z przepisem  na ,,zdrowy słodycz” – nutellę, którą samodzielnie wykonały. Projekt ,,Smaki liter” wyzwala u dzieci aktywność poznawczą, wprowadza dzieci w świat liter w sposób bardzo przyjemny, ciekawy i radosny. Ponadto projekt kształtuje postawę zdrowego odżywiania. Wśród dzieci rośnie zainteresowanie czytaniem i pisaniem. A przed ,,Biedronkami” jeszcze kolejne litery, doznania smakowe i odkrycia….

           Dnia 24 01.2020r. dzieci z grupy „Biedronki” zakończyły realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego o tematyce ekologicznej dla przedszkoli i szkół podstawowych, organizowany przez markę "Kubuś"- „Kubusiowi przyjaciele natury”. Celem programu jest  kształtowanie szacunku do przyrody, dostarczenie wiedzy o zagrożeniach środowiska i sposobach jego ochrony, wyrabianie nawyku dbałości o czystość i porządek najbliższego  otoczenia, uświadomienie konieczności segregowania śmieci, zrozumienie, że do życia potrzebne nam jest czyste powietrze i woda, poznanie roślin i zwierząt chronionych w Polsce, wyrobienie nawyku aktywnego spędzania czasu i zdrowego odżywiania. Dzieci codziennie zdobywały i utrwalały nabytą wiedzę podczas zabaw, rozmów, oglądania filmów i ilustracji oraz wypełniania kart pracy. Przedszkolaki zrozumiały co oznacza termin „Przyjaciel natury”.

         Z pierwszym dniem ferii zimowych  20.01.2020 r. w grupie ,,Biedronki” rozpoczął się projekt
 e-Twinning ,,Morze, góry,  Mazury”. E-Twinning to europejska społeczność placówek oświatowych współpracująca ze sobą za pośrednictwem nowoczesnego, bezpiecznego portalu, który zapewnia wymianę doświadczeń, realizację projektów edukacyjnych. Krajowe Biuro e-Twinning w Polsce zostało powołane przez Komisje Europejską i Ministerstwo Edukacji Narodowej, działa w ramach Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji Dzięki technologii informatycznej oraz bezpiecznym stronom internetowym platformy e-Twinning możemy poznawać rózne zakatki naszego kraju bez wyjeżdżania z naszego miasta. Celem projektu jest nawiązanie współpracy z  placówkami przedszkolnymi w górach i nad morzem, prezentacja grupy, przedszkola oraz miasta Kętrzyna partnerom projektu. Najważniejszym jednak celem jest wirtualne poznawanie charakterystycznych regionów naszego kraju, (krajobrazów nadmorskich, górskich, krainy lasów i jezior), zapoznanie z roślinnością i zwierzętami danego regionu. Podczas projektu dzieci z grupy ,,Biedronki” będą promować nasze miasto dla przedszkolaków z Polski oraz zdobywać nowe umiejętności, doświadczenia podczas wymiany informacji. Przewidziany czas projektu – luty - czerwiec 2020. O poczynaniach dzieci z grupy ,,Biedronki” będziemy informować na bieżąco.

Dnia 21.01.2020r dzieci z grupy "Smerfy" zrealizowały kolejne zajęcia w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Uczymy dzieci programować...z Edu Sense" pt. "Nie tylko na poczcie. Różne sposoby komunikacji". Celem zajęć było: poszerzenie wiadomości na temat komunikacji; rozwijanie umiejętności planowania; umiejętności swobodnej wypowiedzi; rozwijanie miękkich kompetencji (umiejętność pracy zespołowej, logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów). Podczas zajęć dzieci dowiedziały się  w jaki sposób przekazywało się komunikaty/wiadomości kiedyś, a w jaki sposób robi się to teraz, planowały i tworzyły własne znaczki pocztowe ,chętnie pracowały w zespołach min.układając z tematycznie dobranych ilustracji sudoku.

Dnia 20.01.2020r w grupie "Smerfy" i w grupie ,,Biedronki" przeprowadzono zajęcia pt "Bezpieczne ferie"  w ramach  Ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” (Centrum Rozwoju Lokalnego), której adresatami są przedszkola i klasy 1-3 szkół podstawowych. Głównym celem akcji jest zachęcenie dzieci do rozmowy z rodzicami do rozmowy na tematy, które były przedmiotem zajęc. Zbliżają się ferie zimowe, czyli okres wyjazdów i beztroskiej zabawy na śniegu i lodzie, ale to także czas zabawy w domowym zaciszu. By ferie przebiegały szczęśliwie należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. W trakcie zajęć dzieci poznały najważniejsze zasady bezpieczeństwa w domu i poza nim podczas ferii zimowych. Wykonały również comiesięczne specjalne zadanie: "Pokoloruj obrazek, zabierz do domu i powiedz rodzicom: zimą o swoje bezpieczeństwo dbam, ciepło się ubieram i odblaski zakładam!".